Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Mubin, Hendra
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Kurikulum Darurat Dimasa Pandemi Covid-19 Di Kabupaten Kepualaun Sula Adam, Adiyana; Kamaluddin, Nuraini; Mubin, Hendra
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10654385

Abstract

This study aims to find out the implementation of emergency curriculum in Madrasah Tsanawiyah Negeri I Kepulauan Sula during the COVID-19 pandemic, involving the Head of Madrasah, Wakamad Kurikulum, and PAI teachers. Socialisation strategies, meetings, and collective decisions are described to overcome learning challenges during the pandemic. Discovery learning was chosen for emergency curriculum implementation, customised for online and offline learning. The allocation of BOS funds to purchase internet data is a crucial step to ensure access to online learning. Learning evaluation involves question and answer sessions and assignments, with teachers playing a critical role in providing feedback. Although technical constraints arise regarding the availability of student facilities, a group approach is used for students without Android phones. Discovery learning is relevant in developing students' competencies, and BOS funds support access to online learning. Despite modifications, discovery learning can still be adapted through technology, ensuring an interactive and exploratory learning experience for students.
PELATIHAN APLIKASI GOOGLE FORM BAGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 HALMAHERA UTARA Adam, Adiyana; S.Hasan, M.Sunil; Mubin, Hendra
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 7 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i7.2538-2547

Abstract

Pelaksanaan Pelatihan Aplikasi Google Form Bagi Guru Pendidikan Agama Islam Madrasah Aliyah Negeri 1 Halmahera Utara  dilaksanakan pada bulan juni tahun 2022 bertempat di Madarasah Aliyah Negeri  1 Halmahera Utara kecamatan Galela selatan. Pelatiahan ini bertujuan untuk memeperkenalkan cara menggunakan google form , kemudian mempraktekkan secara langsung bagaimana mengoperasikannya sehingga para guru dapat mengetahui manfaat dan kegunaan  google form secara langsung , dengan demikian output dari pelatihan ini secara jelas  guru dapat menguasai technology informasi  yang nantinya akan dapat meningkatkan kompetensi , efektivitas, efisiensi, minat dan inovasi guru Pendidikan Agama Islam dalam melaksanakan pembelajaran khususnya pada guru-guru madrasah di Kecamatan Galela Kabupaten Halmahera Utara. Hasil kegiatan menunjukan bahwa  sebanyak 20 orang guru sebagai peserta kegiatan  sudah dapat membuat dan mengoperasikan google form sesuai fungsinya meskipun awalnya terdapat beberapa guru tidak menguasai tehnologi computer.  Dengan kemampuan ini maka guru PAI di lingkungan Madrasah Kecamatan Galela Kabupaten Halmahera Utara dapat meningkatkan wawasan dan kemampuan mereka dalam penggunaan media pembelajaran online berupa google form.
Co-Authors Adam, Adiyana Kamaluddin, Nuraini S.Hasan, M.Sunil