Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Manajemen Pendidik di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Al-Manar Pengasih hendy; Zen, Fahmi; Setiawan, Farid
Almufi Jurnal Pendidikan Vol 3 No 3: Desember (2023)
Publisher : Yayasan Almubarak Fil Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen pendidikan yang ada di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Al-Manar (MAM) mendapat sebuah masalah utama yang menarik untuk diteliti yaitu terkait jumlah guru yang terbatas dan kondisi guru yang tidak dapat berkantor di sekolah. Penelitian kualitatif dengan menggunakan metodologi studi kasus merupakan metodologi penelitian yang digunakan. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa beberapa solusi telah diimplementasikan, yaitu mengingatkan guru tentang jam mengajar, komunikasi dengan guru untuk variasi dalam metode pengajaran, penyesuaian tugas dan jabatan berdasarkan kualifikasi instruktur dan secara teratur. Solusi yang telah dipraktikkan ini membantu meningkatkan manajemen pendidikan di MAM dan mengurangi dampak masalah yang ada. Manajemen pendidikan yang lebih efektif diharapkan dapat membantu sekolah tetap beroperasi secara efisien. Penelitian ini memberikan kontribusi untuk pemahaman lebih lanjut tentang manajemen pendidikan di madrasah dan dapat menjadi dasar untuk penelitian lanjutan dalam bidang ini.
MENINGKATKAN KREATIFITAS DALAM PENGGUNAAN BARANG BEKAS DI LINGKUNGAN RUMAH SEKITAR Indriyani, Iin; Ananda, Fuzi Rizky; Zen, Fahmi; Rahayu, Pulung Sri
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini merupakan program dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang terdiri dari Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pamulang yang dilakukan oleh Mahasiswa minimal pada Semester 5. Kreativitas adalah kemampuan untuk menciptakan, mengadakan, menemukan suatu bentuk baru atau untuk menghasilkan sesuatu melalui keterampilan imajinatif, hal ini berarti kreativitas berhubungan dengan pengalaman mengekspresikan dan mengaktualisasikan identitas individu dalam bentuk terpadu dalam hubungan dengan diri sendiri dan orang lain. Lingkungan belajar tidak selalu identik dengan banyaknya alat permainan yang dimiliki, tetapi terlebih penting adalah bagaimana anak terlibat aktif dalam lingkungan belajar tersebut. Oleh karena itu pendidik dapat menggunakan berbagai media, media atau alat peraga yang diperlukan tidak perlu mahal. Oleh karena itu inovasi dan kreativitas guru sangatlah penting guru dapat menggunakan bahan yang ada disekitar lingkungan maupun bahan bekas yang dapat dimanfaatkan. Bahan bekas adalah bahan yang sebelumnya sudah dipakai atau barang sisa atau limbah. Dalam kamus bahasa Indonesia artinya bahan bekas diartikan sebagai benda yang sudah dipakai. Bahan bekas disebut juga sebagai limbah yaitu bahan sisa yang dihasilkan oleh pabrik maupun rumah tangga.  Dalam rangka meningkatkan kreativitas anak dan masyarakat,serta menjaga kebersihan lingkungan. mahasiswa berperan aktif menyelenggarakan sosialisasi penggunaan barang bekas yang mudah dijumpai pada lingkungan rumah agar mampu diubah menjadi barang yang bermanfaat dan bernilai ekonomis dalam kehidupan sehari-hari. Kata Kunci : Kreativitas; Kebersihan; Nilai Ekonomis; Barang Bekas