Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemberdayaan Mahasiswa sebagai Fasilitator Pendamping pada Program Magang di Bank X Kabupaten Boyolali Huda, Hanifah Prilya; Muarifuddin
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 4 No. 2 (2025): Maret 2025
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v4i2.2143

Abstract

Kesenjangan antara perkuliahan mahasiswa yang masih cenderung monoton dengan pentingnya kesiapan mahasiswa sebelum menyelesaikan masa studinya di perguruan tinggi, menyebabkan mahasiswa dirasa perlu untuk mendapatkan pemberdayaan guna meningkatkan kualitas diri. Salah satu upaya yang dapat dilakukan yaitu melalui Program Magang di Bank X yang memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk terlibat sebagai Fasilitator Pendamping dalam melakukan pendampingan usaha secara langsung kepada masyarakat. Pendekatan penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada 4 subjek dan 4 informan penelitian. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, teknik, dan teori. Analisis data melalui pengumpulan data, reduksi, penyajian, dan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi proses pemberdayaan mahasiswa dalam 4 tahapan yakni penyadaran, pengkapasitasan, pendayaan, dan evaluasi. Faktor penghambat pelaksanaan program magang di Bank X mencakup hambatan yang berasal dari eksternal, internal mahasiswa, nasabah, dan penyelenggara. Dampak program magang di Bank X bagi mahasiswa termasuk dalam ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Kombinasi proses pemberdayaan, pengalaman langsung dalam menghadapi hambatan, dan dampak yang dirasakan mampu menjadikan mahasiswa lebih berdaya dan berkontribusi dalam pemberdayaan masyarakat.
Pendampingan Pengembangan E-Payment Melalui Qris Untuk Mempermudah Transaksi Mobile Bagi Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Dan Aktivitas Wisata Pesona Garda Di Dusun Dawung, Desa Candirejo, Kabupaten Semarang Nisa, Nian Khairun; Nabila, Faizal Fahrun; Syafi’, Gentur Rachmat; Nugroho, Sapto Wahyu; Huda, Hanifah Prilya; Putri, Nadia Azizah; Dzikrillah, Anggreini Gema; Handoko, Wisnu Dwi; Pambudhi, Agung Anugraha; Nabilla, Inka; Tafidha, Annisa Nazwa; Maharani, Annisa Naufa
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.12791372

Abstract

Perkembangan teknologi yang terjadi di zaman ini tentu juga harus diiringi dengan perkembangan sumber daya manusia yang memumpuni. Dampak-dampak yang dapat dirasakan juga bergantung bagimana teknologi itu diterapkan. Sebagai masyarakat, kita juga tidak dapat menolak kemajuan ilmu pegetahuan dan teknologi lalu hidup secara tradisional atau tidak mau beradaptasi. Karena tujuan daripada kemajuan teknologi dan globalisasi ini adalah memberikan kemudahan bagi setiap aspek kehidupan masyarakat. Tentunya masyarakat juga harus dibekali dengan pengetahuan yang cukup agar dapat bijaksana dan merasakan kemudahan tersebut. Salah satu aspek yang diuntungkan dari adanya kemajuan teknologi ini adalah aspek ekonomi. Aspek ekonomi hidup berdampingan dengan jalannya kehidupan di dalam masyarakat. Dengan adanya ilmu pengetahuan dan teknologi yang menciptakan internet dipadukan dengan kegiatan ekonomi, tentu akan mempermudah proses perekonomian khususnya di dalam aktifitas pasar. Perkembangan trend sistem pembayaran yang terjadi di berbagai negara memainkan peranan yang penting bagi angka pertumbuhan ekonomi di suatu negara tersebut.