Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar International Conference on Health Science, Green Economics, Educational Review and Technology (IHERT) Cendikia Pendidikan ASEFBA: Advanced Studies In Economic, Finance and Banking
Rahmatina
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALYSIS OF THE MANAGEMENT OF VILLAGE OWNED ENTERPRISES (BUMDES) IN INCREASING THE INCOME OF THE COMMUNITY OF KUTA TRIENG VILLAGE, BIREUEN DISTRICT Rahmatina; Rizki Ananda Saputra; Rizki Fitriah; Murni
International Conference on Health Science, Green Economics, Educational Review and Technology Vol. 4 (2022): International Conference on Health Science, Green Economics, Educational Review and T
Publisher : Universitas Efarina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/ihert.v4i1.385

Abstract

This research aims to analyze how the management of Village-Owned Enterprises (Bumdes) Vaname Shrimp Benur increases community income. The aim of this research is to find out how Bumdes management increases the income of the people of Kuta Trieng Village. The type of research used in this research is descriptive qualitative, the data sources used are observation, interviews and documentation. And the data analysis techniques used include data redaction, data presentation and conclusions. Based on the research results, it shows that the management of the village-owned enterprise (BUMDes) Benur Udang Vaname, Kuta Trieng Village, in increasing income applies 5 principles of BUMDes management such as transparency, accountability, responsibility, professionalism and equality. With management principles, it can provide convenience for the community. Apart from that, BUMDes Benur Udang Vaname, Kuta Trieng Village also plays a role in developing and developing the economic potential of the Kuta Trieng village community to improve welfare and BUMDes also contributes fully as an alternative community income.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DECISION MAKING PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS IV SDN 04 BUKIT APIT PUHUN KOTA BUKITTINGGI Salsabila, Annisa; Rahmatina
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 13 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v13i2.11351

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang optimalnya pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Pancasila yang dilakukan oleh guru, sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar peserta didik di kelas IV SDN 04 Bukit Apit Puhun Kota Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Pancasila dengan menggunakan model Decision Making di kelas IV SDN 04 Bukit Apit Puhun Kota Bukittinggi. Penelitian ini dilaksanakan dengan model Decision Making di kelas IV SDN 04 Bukit Apit Puhun Kota Bukittinggi. Subjek penelitian dari penelitian ini adalah guru dan peserta didik kelas IV yang berjumlah 24 orang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, siklus I terdiri dari 2 pertemuan, dan siklus II terdiri dari 1 pertemuan. Di setiap siklus meliputi empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data berupa observasi, tes dan non tes. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan, pada siklus I di mulai dengan hasil analisis penyusunan: a) Modul Ajar menunjukkan rata-rata 79,15% (C) dan siklus II menjadi 81,2% (B), b) Pelaksanaan aspek guru siklus I rata-rata 80,4% (B) dan siklus II 85.7% (B), sedangkan pelaksanaan aspek peserta didik siklus I rata-rata 64,15% (C), dan siklus II menjadi 85,7% (B), c) Penilaian terhadap hasil belajar peserta didik pada siklus I diperoleh rata-rata 64,15 (C) dan siklus II 75,1 (C) . Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa dengan model Decision Making dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Pancasila.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN CANVA DI KELAS V SDN 02 PEKAN SELASA SOLOK SELATAN Nursella; Yesi Anita; Rahmatina; Hasmai Bungsu Ladiva
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10, Nomor 01 Maret 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.22783

Abstract

The purpose of this research is to describe the improvement of learning outcomes of Pancasila Education using the Problem Based Learning model assisted by Canva in class V SDN 02 Pekan Selasa Solok Selatan. This study applies the type of Classroom Action Research (CAR) using qualitative and quantitative approaches. The subjects in this study were teachers (researchers) and students totaling 22 students consisting of 14 males and 8 females. The results of this study showed an increase in: a) cycle I teaching modules with an average of 85.41% (Good) and cycle II 95.83% (Very Good), b) implementation in the teacher aspect of cycle I with an average of 87.49% (Good) and cycle II 96.42% (Very Good), while the implementation in the student aspect of cycle I obtained an average of 85.71% and cycle II 96.42% (Very Good), c) assessment of students in improving learning outcomes in cycle I obtained an average of 76.59% and cycle II with an average of 85.19%. Based on these results, it can be concluded that the Problem Based Learning model assisted by Canva can improve learning outcomes of Pancasila Education in class V.
Analisis Riset Pasar sebagai Instrumen Kebijakan untuk Mendukung Pertumbuhan UMKM Rajak, Abdul; Rahmatina
ASEFBA: Advanced Studies In Economic, Finance and Banking Advanced Studies in Economic, Finance and Banking, Vol. 1 No. 2, Desember 2025
Publisher : PT. BERKAH SMART ACEDEMICA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64093/asefba.v1i2.827

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran riset pasar sebagai instrumen strategis dalam perumusan kebijakan pemasaran Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur dan analisis kebijakan terkait pengembangan UMKM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa riset pasar memiliki peran signifikan dalam meningkatkan ketepatan sasaran kebijakan pemasaran UMKM, terutama dalam menghadapi perubahan perilaku konsumen dan dinamika pasar yang semakin kompleks. Integrasi riset pasar dalam kebijakan pemasaran terbukti mampu meningkatkan daya saing dan keberlanjutan UMKM melalui pengambilan keputusan berbasis data. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dengan memperkuat keterkaitan antara riset pasar dan kebijakan publik, serta kontribusi praktis bagi pembuat kebijakan dan pelaku UMKM dalam merancang strategi pemasaran yang lebih adaptif dan efektif.
Co-Authors Ladiva, Hasmai Bungsu Murni Nursella Rajak, Abdul Rizki Ananda Saputra Rizki Fitriah SALSABILA, ANNISA Yesi Anita