Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Fikrah : Journal of Islamic Education

LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF HADITS Fauziah, Ai Samrotul
Fikrah : Journal of Islamic Education Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32507/fikrah.v7i1.1796

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk menganalisis lembaga pendidikan dalam perspektif hadits dikarenakan banyak lembaga pendidikan yang tidak sesuai dengan Undang-undang Sistem Penndidikan Nasional (UUSPN), sehingga akan dikaji bagaimana hadits berbicara tentang lembaga pendidikan. Metode yang digunakan adalah metode causal efektual dengan menggunakan kajian kepustakaan (library research) yang bersifat kualitatif dengan pendekatan klasik (naqliyyah dan aqliyyah) dan pendekatan secara kontemporer. Dari pembahasan dan hasil literatur menyimpulkan hadits pendidikan informal adalah hadits yang diriwayatkan oleh Muslim, hadits pendidikan non formal adalah hadits yang diriwayatkan oleh Bukhari Muslim dan hadits pendidikan formal adalah hadits yang diriwayatkan oleh At-Thabrani. Dengan demikian sejatinya pendidikan Islam mendekati lembaga pendidikan sesuai dengan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional sehingga tidak ada alasan bagi umat muslim untuk menjauhi pendidikan yang bersifat nasional.
BUDAYA NUSANTARA DALAM PERSPEKTIF PENGAJARAN DAN PENERAPAN HUKUM ISLAM Fauziah, Ai Samrotul; Taufiqurrohman, Essa Salman; Hanafi, Hilmi; Kurniawan, Ilham
Fikrah : Journal of Islamic Education Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32507/fikrah.v8i2.3164

Abstract

The culture of Nusantara represents a wealth that reflects the diversity of ethnicities, traditions, and local values in Indonesia. From the perspective of Islamic law implementation, the interaction between local culture and Sharia norms is highly relevant. Islamic law, which is universal in nature, needs to be integrated with local cultures to ensure its acceptance and understanding by the community. This study employs a literature review method to analyze various primary and secondary sources, including Islamic legal texts, scholarly works, historical documents, and literature on Nusantara culture. It examines how the values of Nusantara culture, such as deliberation (musyawarah), mutual cooperation (gotong royong), and local wisdom, can strengthen the application of Islamic law within the social and cultural contexts of society. Through this approach, the study aims to highlight the importance of dialogue between Islamic law and local culture and its implications for fostering a harmonious and just society. The findings are expected to provide insights into the synergy between law and culture in creating a more effective and inclusive legal system in Indonesia.