Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GUYUB: Journal of Community Engagement TA’AWUN: Jurnal Pengabdian Amaliyatu Tadris (AMYTA)
Bastian, A Fandi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pendampingan Anak dalam Mengenal dan Melestarikan Budaya Lokal melalui Komunitas Seni Karawitan Kabupaten Mojokerto Al Mubarok, Ahmad Aly Syukron Aziz; Bastian, A Fandi
GUYUB: Journal of Community Engagement Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/guyub.v5i1.7487

Abstract

In the modern era, children's awareness of Karawitan culture, especially elementary school students, is decreasing because many foreign cultures have stepped foot in Indonesia. The children's interest in studying foreign cultures is much greater than studying their own culture. This is the basis for holding Karawitan mentoring activities at SDN Ngastemi 1 Bangsal and SDN Dukuhngarjo Jatirejo, Mojokerto Regency, to stimulate and encourage students' awareness of local culture, particularly in Karawitan. The method used in this community engagement was Participatory Action Research (PAR). The data were obtained from several steps, namely visiting the village elders, introducing gamelan notation and its way, and training for gamelan. After participating in this community engagement, the children received support from teachers, parents and the surrounding community in caring for and preserving local culture.
KETERAMPILAN GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB Bastian, A Fandi; Maksunah, Ida Zulia
Amaliyatu Tadris Vol. 1 No. 1 (2022): Agustus
Publisher : Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teacher in the classroom activities include two main things, namely teaching and managing classes. Teaching activities directly intended to intensify students achieve goals such as studying the needs of students, preparing lesson plans, presenting teaching materials to students, asking questions to the students, assessing student progress are examples of teaching activities. Manage classroom activities intended to create and sustain an atmosphere (condition) that the class teaching activities that can take place effectively and efficiently. Rewarded with immediate effect, develop a good relationship between teachers and students, develop rules of the game in the group's activities are examples of activities to manage the class. Failure of a person achieve the learning objectives of teachers is directly proportional to the inability of teachers to manage classes. An indicator of the failure of such a low student learning achievement, not in accordance with the standards or the size limit specified. Therefore, classroom management is a very important teacher competence
REVITALISASI KARANG TARUNA MELALUI SENI SHOLAWAT ALBANJARI Lilik Zunaidah; Al Mubarok, Ahmad Aly Syukron Aziz; Bastian, A Fandi
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 2 (2023): November
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karang Taruna sebagai tempat para pemuda yang seharusnya menjadi potensi justru menjadi permasalahan di Desa Manting, dimana terjadi stagnasi Karang Taruna  dalam perannya sebagai tempat untuk menuangkan bakat dan minat pemuda. Adapun pemicunya adalah rendahnya antusias pemuda untuk ikut organisasi Karang Taruna, hanyasekitar 25 pemuda yang menjadi anggota dengan status keanggotaan pasif. Rendahnya pemahaman pemuda mengenai pentingnya berorganisasi merupakan faktor dasar timbulnya masalah. Selanjutnya sikap apatisme masyarakat terhadap masalah pemuda juga menjadi faktor permasalahan. Untuk mengurai permasalahan tersebut diperlukan adanya revitalisasi Karang Taruna secara terstruktur. Maka kami melalui aksi partisipasi melakukan beberapa kegiatan untuk memberdayakan pemuda melalui kegiatan pendidikan pentingnya berorganisasi dan kepemudaan, juga memberikan pelatihan keterampilan seni dan kerajinan serta melakukan penyuluhan-penyuluhan dan pengadaan sudut baca untuk menumbuhkan kreativitas pemuda
Menguatkan Identitas Produk Lokal: Pendampingan Branding Digital UMKM Mliriprowo SUPARTI, TINUK; Haqiq, Muhammad Ulil; Azmi, Maulida Nailil; Inayah, Nailul; Bastian, A Fandi
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 4 No. 1 (2025): Mei
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/shtkyn78

Abstract

  Era Society 5.0 ditandai dengan integrasi teknologi digital dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam aktivitas ekonomi seperti jual beli yang kini dapat dilakukan secara daring tanpa perlu hadir secara fisik di lokasi perbelanjaan. Dalam konteks ini, Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) didorong untuk beradaptasi melalui pemanfaatan platform digital guna mempertahankan eksistensi dan daya saing di tengah ketatnya persaingan pasar. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan digitalisasi media branding produk UMKM di Desa Mliriprowo. Kegiatan ini menggunakan pendekatan Asset Based Community Development (ABCD), dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan diskusi bersama admin serta anggota komunitas pasar online. Implementasi program dilakukan melalui dua pendekatan: secara luring dengan pelaksanaan bazar produk lokal, serta secara daring melalui pembuatan konten video untuk branding produk di media sosial dan marketplace. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemanfaatan media digital secara strategis mampu meningkatkan visibilitas merek, memperluas jangkauan pasar, serta mendorong peningkatan penjualan produk. Oleh karena itu, strategi branding digital menjadi kebutuhan mendesak bagi UMKM dalam memaksimalkan potensi pasar online dan meningkatkan daya saing. Secara keseluruhan, digitalisasi media branding terbukti berkontribusi dalam memperkuat peran UMKM terhadap pengembangan ekonomi lokal dan kesejahteraan masyarakat Desa Mliriprowo.  
Pendampingan Santri TPQ Al - Ikhlas Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al - Qur’an Melalui Metode Qira’ati di Desa Klantingsari Sidoarjo Ahmad Aly Syukron Aziz Almubarok; Bastian, A Fandi; Ilmiah, Maulida; M Aqsol Murod; Yulius Baskara; Lukluatul Mukarromah
Ta'awun Jurnal Pengabdian Vol. 4 No. 2 (2025): November
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/b90w4514

Abstract

Lembaga pendidikan islam informal mengalami banyak perkembangan dari lingkup masyarakat dengan hadirnya lembaga TPQ/TPA sebagai lembaga pengembangan metode pembelajaran Al-Qur'an tahap dasar melalui program persiapan membaca Al-Qur'an . Salah satu bentuk metode pembelajaran ini adalah metode Qira'ati yang telah lama diterapkan dlam pembelajaran Al-Qur'an di Indonesia tertama di TPQ Al-Ikhlas Desa Klantingsari Sidoarjo. Bertahannya metode Qira'ati sebagai salah satu metode yang dipilih TPQ disana hingga saat ini dikarenakan terdapat beberapa keungglan yang mungkin tidak didapatkan dengan menerapkan metode lainnya, namun penerapan metode Qira'ati selain tentu harus dalam pengawasan lembaga Qira'ati pusat juga harus diadakan inovasi penyampaian pembelajaran yang sesuai dengan ketentun dan konsep Qira'ati. Hal ini kemudian yang menjadi tujuan pengabdian masyarakat yakni pendampingan implementasi inovasi penyampaian pembelajaran dan variasi media pembelajaran Qira'ati dengan bahan yang mudah ditemukan agar hasil pembelajaran lebih efektif. Dalam penelitian ini, penulis mengunakan metode Asset Based Community Development (ABCD) dimana penulis mencoba mempertahankan konsep metode Qira'ati untuk inovasi penyampaian pembelajaran Al-Qur'an dalam meningkatkan pembelajaran membaca Al-Qur'an. Selama proses pendampingan oleh kelompok KKN, terlihat peningkatan kemampuan membaca Al-Qur'an para antri TPQ Al-Ikhlas.
Co-Authors Ahmad Aly Syukron Aziz Almubarok Al Mubarok, Ahmad Aly Syukron Aziz Azmi, Maulida Nailil Haqiq, Muhammad Ulil Ilmiah, Maulida Inayah, Nailul Lilik Zunaidah Lukluatul Mukarromah M Aqsol Murod Maksunah, Ida Zulia Suparti, Tinuk Yulius Baskara