Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini DZURRIYAT : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Najwa Rimarsya Azzahra
Unknown Affiliation
Humanities Education Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS MAKNA PADA LIRIK LAGU “PELUKKU UNTUK PELIKMU” KARYA FIERSA BESARI DALAM ALBUM PELUKKU UNTUK PELIKMU Widi Fachrunnisa; Najwa Rimarsya Azzahra
Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 3 (2022): Agustus : Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Yayasan Pendidikan Ilmu Qur'an Baubau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (834.305 KB) | DOI: 10.59059/tarim.v3i3.22

Abstract

Lagu adalah alunan irama-irama yang indah yang dinyanyikan oleh seorang musisi, yang mempunyai karakter yang khas. Lagu juga termasuk sama dengan prosa. Genre musik di dunia memiliki berbagai macam jenis, diantaranya ada genre musik Klasik, Jazz, Pop, R&B, dan lain sebagainya. Didalam membuat lagu atau musik itu menggunakan kata-kata yang khas dan indah, agar para pendengar bisa merasa tertarik kepada lagu itu sendiri. Makna dari lagi ini adalah tentang seorang laki-laki yang menerima kekurangan dan kelebihan seorang perempuan. terdapat pada salah satu liriknya ' Saat kau merasa gundah lihat hati mu percayalah segala sesuatu yang pelik bisa di ringankan dengan peluk’ makna pada lirik ini adalah menyuruh kita supaya untuk percaya bahwa masih ada dukungan dari orang lain yang bisa menghapus kesedihan kita, dan juga dengan pelukan, itu membuat kegundahan dan keterpurukan kita jadi hilang. Tujuan penelitian ini tuh untuk membahas makna dari lagu pelukku untuk pelikmu. Lagu ini sebagai pengingat untuk diri sendiri supaya lebih menghargai perjuangan dirinya sendiri, menumbuhkan kepercayaan diri, dan menerima keadaan
Analisis Perkembangan Holistik Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Modul Ajar di RA Darul Uluum Gita Amelia Oktaviana; Annisa Mustika; Najwa Rimarsya Azzahra; Santi Budiyani; Yushi Luthfiyati Fadilah
DZURRIYAT : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 3 No. 1 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/dz.v3i1.659

Abstract

Pendidikan anak usia dini merupakan fondasi penting pada pembentukan perkembangan holistik yang mencakup aspek kognitif, sosial emosional dan spiritual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan holistik anak usia 5-6 tahun di RA Darul Uluum melalui penerapan modul ajar tematik. Fokus penelitian meliputi aspek nilai agama dan budi pekerti, jati diri, serta dasar literasi, matematika, sains, teknologi, rekayasa, dan seni. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan observasi dan wawancara kepada guru dan orang tua anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul ajar berbasis tema, seperti Diriku, Kendaraan Air, dan Negaraku, berhasil meningkatkan perkembangan anak secara menyeluruh, baik kognitif, sosial-emosional, maupun spiritual. Selain itu, modul ini memfasilitasi pembelajaran aktif melalui permainan, eksplorasi, dan kolaborasi, yang dapat menumbuhkan kreativitas serta kecakapan sosial anak. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan modul ajar yang lebih adaptif untuk kebutuhan individu anak.
Co-Authors Annisa Mustika Gita Amelia Oktaviana Santi Budiyani Widi Fachrunnisa Yushi Luthfiyati Fadilah