Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Reka Cipta Aplikasi Berbasis Mobile "Paradise of Central Tapanuli" sebagai Pusat Informasi Wisata Bahari di Tapanuli Tengah Situmeang, Rizky Akbar; Sandrina, Tata Kindy; Simpa, Zevi Yarti; Alda, Muhammad
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1500

Abstract

Central Tapanuli is a regency in North Sumatra which is located on the west coast. This district has several interesting tourist attractions that can be visited such as Kalimantung Island, Mursala Island, Putri Island, Coral Island, and Bakar Island. However, due to the lack of information and promotions that have been carried out, many people do not know how many interesting islands there are in Central Tapanuli. Therefore, a tool is needed to promote these tourist attractions so as to increase the tourism sector in the area. For this reason, an application called "Paradise of Central Tapanuli" was made, where this application introduced tourism in Central Tapanuli. The method used is descriptive method. Descriptive method is a method in examining the status of a human group, an object, a condition or a thought or class of tourism in the present. . This application was built using the Kodular website which is a website application that allows users to create applications based on the Android operating system using Block Programming so that users do not need to do coding (writing programming code). This application is expected to help tourists who want to get information about tourism in Central Tapanuli Province quickly and precisely.
Penerapan Metode SMART Dalam Menentukan Metode Pembelajaran Terbaik Pada Tingkat SMA Fhuza, Anisha; Akbar, Rizky; Tasmara, Salsabila; Simpa, Zevi Yarti
Jurnal Komputer Teknologi Informasi dan Sistem Informasi (JUKTISI) Vol. 1 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (550.371 KB) | DOI: 10.62712/juktisi.v1i1.10

Abstract

Hasil belajar siswa merupakan salah satu tujuan dari proses pembelajaran di sekolah, maka dari itu seorang guruharus mengetahui serta mempelajari beberapa metode mengajar, dan juga harus dipraktikkan. Untuk mendapatkanhasil belajar siswa yang tinggi,, maka guru dituntut untuk mendidik dan mengajar siswa dengan menggunakanmetode pembelajaran yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran di kelas. Pembelajaran merupakan prosesinteraksi antara peserta didik dengan guru dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Tujuan dari penelitianini adalah untuk mengetahui metode pembelajaran terbaik pada tingkat SMA, hal ini dilakukan untuk mendorongkemampuan siswa dalam belajar. Penelitian ini menggunakan metode SMART (Simple Multi-Attribute RatingTechnique) yang berguna untuk mempermudah para guru dalam menentukan metode pembelajaran yang palingefektif untuk para siswa berdasarkan proses perangkingan terhadap alternatif kriteria yang telah ditentukan.Perangkingan terhadap bobot nilai yang diambil berasal dari kriteria, yaitu: Dipahami Siswa (25%), Membuat SiswaLebih Aktif (20%), Membutuhkan Banyak fasilitas (15%), Membutuhkan Waktu Belajar Yang Banyak (15%),Merangsang Kreatifitas Siswa (25%).