Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Ilomata International Journal of Social Science
Khadafi, Ziqki Rifki
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Implementasi Konseling Lintas Budaya dalam Lingkungan Pesantren di MTS At-Tibyan Deli Serdang Khadafi, Ziqki Rifki; Abdurrahman, Abdurrahman
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1900

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena adanya penerapan prinsip konseling lintas budaya dalam lingkungan pondok pesantren di salah satu Madrasah Tsanawiyah yaitu di MTS At-Tibyan Deli Serdang, Sumatera Utara. Hal ini disebabkan karena di dalamnya terdapat berbagai macam keragaman budaya antara santri yang ada, bukan hanya dikalangan santri bahkan di pengasuhan asrama dan pengurus juga beragam. Oleh karenanya, bagi pengasuhan asrama yang menggantikan peran dan menerapkan prinsip guru Bimbingan Konseling atau Konselor diharuskan bahkan dituntut untuk bisa memahami dan menerapkan praktek konseling lintas budaya di pesantren. Penelitian ini dilakukan menggunakan jenis penelitian kualitatif. Dan metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Hasil dari penelitian yang kami dapatkan adalah bahwasannya penerapan konsep konseling lintas budaya di MTS At-Tibyan Deli Serdang Sumatera Utara sudah berjalan dengan baik. Santri tidak mendapati permasalahan yang cukup besar disebabkan keberagaan budaya yang ada diantara mereka. Pengasuhan Asrama juga aktif dalam memberikan pemahaman kepada santri atas pentingnya menjaga kerukunan antar sesama dan menjaga silaturahmi antara mereka. Hal itulah yang menjadi salah satu sebab santri memiliki toleransi yang baik terhadap keberagaman budaya yang ada diantara mereka. Meski begitu, bagi pengasuhan asrama yang menjadi peran utama dalam penerapan prinsip Guru Bimbingan Konseling harus terus mengembangkan dirinya masing-masing dalam memahami prinsip-prinsip Konseling, khususnya dalam hal Konseling Lintas Budaya.
The Effect of Group Counseling Services on Increasing the Confidence and Learning Motivation of Broken Home Students Khadafi, Ziqki Rifki; Abdurrahman; Darmayanti, Nefi
Ilomata International Journal of Social Science Vol. 5 No. 3 (2024): July 2024
Publisher : Yayasan Ilomata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61194/ijss.v5i3.1299

Abstract

A broken home is a situation in which parents or one of them has divorced or no longer lives together, which can affect a child's psychological and academic development. This study aims to determine the influence of counseling services on increasing the confidence and learning motivation of broken home students. The research method used is quantitative research with pre-test and post-test control group design experiments. The results of the study showed that there was a significant increase in the confidence and learning motivation of students who received group counseling services compared to the control group, this was evidenced by the results of the normality test with a pretest significance value of the gis value (0.098) > 0.05, then H0 was accepted so that the data was distributed normally, while the Posttest, The value of sig. (0.094) > 0.05. Then with the results of the t-test, it was found that the tcount value of the SPSS result was -13.477 and ttable obtained a value of 2.110 so that the tcount < ttable, H0 was rejected, then H1 was accepted. So it can be concluded that Group Counseling Services have a significant influence on increasing the Learning Motivation of Broken Home students.
Implementasi Konseling Lintas Budaya dalam Lingkungan Pesantren di MTS At-Tibyan Deli Serdang Khadafi, Ziqki Rifki; Abdurrahman, Abdurrahman
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1900

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena adanya penerapan prinsip konseling lintas budaya dalam lingkungan pondok pesantren di salah satu Madrasah Tsanawiyah yaitu di MTS At-Tibyan Deli Serdang, Sumatera Utara. Hal ini disebabkan karena di dalamnya terdapat berbagai macam keragaman budaya antara santri yang ada, bukan hanya dikalangan santri bahkan di pengasuhan asrama dan pengurus juga beragam. Oleh karenanya, bagi pengasuhan asrama yang menggantikan peran dan menerapkan prinsip guru Bimbingan Konseling atau Konselor diharuskan bahkan dituntut untuk bisa memahami dan menerapkan praktek konseling lintas budaya di pesantren. Penelitian ini dilakukan menggunakan jenis penelitian kualitatif. Dan metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Hasil dari penelitian yang kami dapatkan adalah bahwasannya penerapan konsep konseling lintas budaya di MTS At-Tibyan Deli Serdang Sumatera Utara sudah berjalan dengan baik. Santri tidak mendapati permasalahan yang cukup besar disebabkan keberagaan budaya yang ada diantara mereka. Pengasuhan Asrama juga aktif dalam memberikan pemahaman kepada santri atas pentingnya menjaga kerukunan antar sesama dan menjaga silaturahmi antara mereka. Hal itulah yang menjadi salah satu sebab santri memiliki toleransi yang baik terhadap keberagaman budaya yang ada diantara mereka. Meski begitu, bagi pengasuhan asrama yang menjadi peran utama dalam penerapan prinsip Guru Bimbingan Konseling harus terus mengembangkan dirinya masing-masing dalam memahami prinsip-prinsip Konseling, khususnya dalam hal Konseling Lintas Budaya.
Co-Authors Abdurahman Abdurrahman Nefi Darmayanti