Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CERMIN: Jurnal Penelitian
Martiana, Dwi Siska
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM BERORGANISASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MASYARAKAT Martiana, Dwi Siska; Ningsih, Eka Indah Widya
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 6 No 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v6i2.2456

Abstract

Penelitian ini diselesaikan dengan tujuan untuk mengetahui hubungan antara keaktifan mahasiswa dalam berorganisasi dengan prestasi belajar Mahasiswa Pendidikan Masyarakat Universitas Siliwangi angkatan 2019. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Berdasarkan jenis data dan penelitiannya, penelitian ini merupakan penelitian asosiatif. Penelitian asosiatif yang digunakan bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel. Dari judul yang dipilih melalui uji statistik ditunjukkan uji signifikansi dan regresi dengan kondisi Ý (27.354+0.771x). Ini berarti bahwa peningkatan satu satuan variabel keaktifan mahasiswa dalam berorganisasi berefek pada prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Masyarakat angkatan 2019 sebesar 0,771 satuan. Kuatnya hubungan antara keaktifan mahasiswa dalam berorganisasi dengan prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Masyarakat 2019 ditunjukkan oleh koefisien sebesar 0,593. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang 'sedang' antara variabel keaktifan mahasiswa dalam berorganisasi dengan variabel prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Masyarakat 2019. Sehingga mahasiswa Pendidikan Masyarakat Universitas Siliwangi 2019 yang mengikuti organisasi memiliki hubungan yang sangat erat dengan prestasi belajar mahasiswa. Oleh karena itu, peneliti merekomendasikan agar mahasiswa membiasakan diri menggunakan waktu secara efektif di antara perkuliahan dan organisasi.
PENERAPAN MODEL EVALUASI CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT) PADA PROGRAM PELATIHAN BALAI LATIHAN KERJA KOMUNITAS (BLKK) AMANAH KOTA TASIKMALAYA Mukhlisin, Lucky; Martiana, Dwi Siska; Armandio, M. Dida; Herwina, Wiwin
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 7 No 1 (2023): JANUARI - JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v7i1.2802

Abstract

Penerapan Model Evaluasi CIPP sebagai masukan dalam membantu mengatur keputusan, untuk menentukan sumber-sumber yang ada, alternatif serta rencana dan strategi untuk mencapai tujuan, dalam prosedur melalui sumber daya manusia, sarana dan peralatan pendukung, dana atau anggaran, dan berbagai prosedur dan aturan yang diperlukan dalam pelatihan menjahit di BLKK Amanah. Tujuan dari penelitian ini agar lebih mengetahui keefektifitasan pelatihan menjahit untuk peserta pelatihan. Pelatihan ini juga meningkatkan skill dan pendapatan peserta pelatihan atau tidak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan secara deskriftif. Teknik penelitian melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil analisis penelitian penerapan dalam evaluasi CIPP (Conteks, Input, Process, Product) kepada peserta pelatihan menjahit yang menggunakan 10 patokan DIKMAS guna untuk melihat ketercapaian/keberhasilan suatu program dalam mencapai tujuan yang telah ditentukan sebelumnya. Pada tahap evaluasi seorang evaluator dapat menentukan atau memberikan rekomendasi terhadap program kegiatan sehingga program dapat dilaksanakan sesuai dengan tujuannya. Kesimpulan dari penerapan model evaluasi CIPP dapat membantu program pelatihan di BLKK Amanah untuk mengetahui input dan outcome dari pelatihan menjahit bagi peserta setelah adanya evaluasi CIPP.
Co-Authors Armandio, M. Dida Herwina, Wiwin Mukhlisin, Lucky Ningsih, Eka Indah Widya