Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Firman Bagus Pratama
Unknown Affiliation
Education Health Professions Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Tingkat Kepuasan Pembelajaran Pendidikan jasmani Di SMKN 4 Pekanbaru Yudha, Ian Viandra Yudha; Virdo Riaunaldo; Riziq Raihan Aqilla; Muadjie Syahawi Alhadid; Firman Bagus Pratama; Galuh Rahman Pamungkas
Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 5 No 1 (2024): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v5i1.2721

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat Kepuasan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di SMKN 4 Pekanbaru. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif yaitu meneliti tentang Tingkat kepuasan siswa dan siswi dalam pembelajaran Pendidikan jasmani SMKN negeri 4 Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan mengungkapkan suatu apa adanya. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X di SMKN 4 Pekanbaru yang berjumlah 99 orang siswa yang terdiri dari 3 kelas. Penelitian ini menggunakan instrumen berupa angket/kuesioner. Teknik analisis data yang akan digunakan adalah dengan pemberian angket kepada siswa yang menjadi sampel dalam penelitian dengan menggunakan google form. Hasil penelitian Tingkat kepuasan pembelajaran Pendidikan jasmani di SMKN 4 Pekanbaru menunjukkan bahwa siswa kelas X SMKN 4 Pekanbaru merasa puas terhadap pembelajaran Pendidikan jasmani yang diberikan, baik dari Tingkat kemudahan praktik olahraga 69,9 % menjawab sangat puas , Tingkat fasilitas yang lengkap 53,4% menjawab sangat puas, Tingkat keaktifan partisipasi kegiatan olahraga 47,9% menjawab puas, Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran Pendidikan jasmani dari guru sudah efektif terhadap pelajaran Pendidikan jasmani dikarenakan siswa mudah memahami materi praktik yang sulit dipahami. Siswa berharap pembelajaran Pendidikan jasmani dari tahun ketahun menunjukan perkembangan lebih bagus.
Persepsi Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Islam Riau Terhadap Electronic Sports (Esports) Firman Bagus Pratama; M. Fransazeli Makorohim
Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 6 No 1 (2025): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v6i1.4233

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Persepsi Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Islam Riau Terhadap Electronic Sports (Esports). Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian adalah mahasiswa Pendidikan jasmani Universitas Islam Riau berjumlah 827 orang. peneliti menggunakan metode insidental sampling untuk memilih sampel didasarkan pada prinsip kebetulan dan ketersediaan individu atau objek yang ditemui secara tidak terencana sejumlah 83 orang mahasiswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan skala guttman. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan mengenai persepsi mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Islam Riau terhadap Electronic Sports (Esports), dapat disimpulkan bahwa secara umum persepsi mahasiswa berada dalam kategori "Cukup Baik" dengan rata-rata persentase keseluruhan sebesar 62,28%, mengacu pada kategori penilaian persentase angket. Tiga indikator yang diteliti menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan mahasiswa tentang Esports berada pada angka 67,27%, manfaat Esports bagi diri sendiri dan lingkungan sekitar sebesar 63,45%, serta harapan terhadap Esports sebesar 56,12%. Hasil ini menunjukkan bahwa mahasiswa cukup memahami keberadaan dan perkembangan Esports, serta mulai menyadari manfaatnya dalam berbagai aspek.
Co-Authors Galuh Rahman Pamungkas Makorohim, M Fransazeli Muadjie Syahawi Alhadid Riziq Raihan Aqilla Virdo Riaunaldo Yudha, Ian Viandra Yudha