Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUCTUM: Journal Research Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Sidauruk, Putri Indah Sari
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analysis of the Influence of Indian Culture on Parenting Patterns and Child Development in Madras Village, Medan Sidauruk, Putri Indah Sari; Manurung, Elsa Sofhiray; Utami, Adinda Tri; Purba, Dianita Cristiani
EDUCTUM: Journal Research Vol. 3 No. 4 (2024): Eductum: Journal Research
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/ejr.v3i4.610

Abstract

This study aims to examine the influence of Indian culture in Kampung Madras on parenting styles and its impact on child development. The study analyzes how the values and traditions of Indian culture, applied in daily life, affect parenting methods. The research employs a qualitative method, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The subject of the study is a mother from the community residing in Kampung Madras, India. The study analyzes how the values and traditions of Indian culture, applied in daily life, influence parenting methods. The community in this area shares similar traditions with the general population; parenting in India is greatly influenced by the culture of living together in extended families (mitakshara), where interdependence among families living in the same household is very strong. From an early age, Indian parents teach children about kinship positions, gender roles, and birth order.).
Pelaksanaan Kegiatan Seni dalam Pembelajaran Anak Usia Dini di TK Kartika I Kelas B Toleransi Jevara, Ariell; Sidauruk, Putri Indah Sari; Belinda, Jessica Indah Sari; Lubis, Dea Fania Asri; Anggraini, Elya Siska
Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Vol 5 No 2 (2025): Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pelaksanaan kegiatan seni di TK Kartika I kelas B Toleransi dan mengevaluasi peran kegiatan tersebut dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini. Penelitian dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui teknik observasi dan wawancara terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan seni dilaksanakan secara rutin dan menjadi bagian penting dari proses pembelajaran. Anak-anak menunjukkan antusiasme tinggi, dan sarana pendukung seperti alat dan bahan tersedia dengan memadai melalui dana BOP. Jenis kegiatan yang dilakukan beragam dan disesuaikan dengan tema mingguan. Namun demikian, masih terdapat kendala mengenai dalam pembuatan karya yang selalu mengikuti aturan dari guru sehingga, yang menghambat kebebasan berekspresi dan kreativitas. Oleh karena itu, perlu diterapkan pendekatan pembelajaran yang lebih berpusat pada proses eksplorasi anak.
Co-Authors Anggraini, Elya Siska Belinda, Jessica Indah Sari Jevara, Ariell Lubis, Dea Fania Asri Manurung, Elsa Sofhiray Purba, Dianita Cristiani Utami, Adinda Tri