Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat
Febrianty, Novita
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hasil Belajar Teks Eksplanasi Menggunakan Media Audio Visual Youtube pada Siswa kelas XI di MA Sumber Bungur Febrianty, Novita; Susanti, Aria Indah
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2023: SPECIAL EDITION: LALONGET IV
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.vi.11761

Abstract

Media Youtube selain bertujuan memberi hiburan, juga dapat digunakan sebagai sumber pengetahuan dalam bidang pendidikan. Teks eksplanasi adalah teks yang menggambarkan terjadinya suatu fenomena sehingga pembaca dapat memahami dengan jelas latar belakang dari fenomena tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan hasil belajar teks eksplanasi dengan menggunakan media audio visual Youtube pada siswa kelas XI di MA Sumber Bungur, Pamekasan. Penelitian ini berjenis kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen semu menggunakan pre-test post-test kelompok kontrol. Sumber data berupa siswa kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2 MA Sumber Bungur. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik purporsive sampling.Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan non tes dengan uji ahli pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Pada uji hipotesis, peneliti menggunakan Independent Sample T-test.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perbandingan hasil hipotesis pada post-test dengan analisis data hasil belajar teks eksplanasi yakni pengolahan data menggunakan uji hipotesis (uji t) dengan SPSS 26 menghasilkan nilai (sig.2- tailed) pada tingkat signifikansi 5% (0,05). Hasil belajar uji hipotesis (uji t) menunjukkan Ha diterima dan H0 ditolak. Siswa yang menggunakan materi pembelajaran Youtube rata-rata memiliki hasil belajar yang lebih baik dibandingkan siswa yang tidak menggunakan materi pembelajaran Youtube. Perolehan persentase sebesar 96%.
Solusi Pertanian Modern di Tengah Keterbatasan Lahan Pekarangan Syahputra, Arzanda Jhuan; Febrianty, Novita; Ningrum, Dwi Kusuma; Mumtazah, Ahmad Abim; Asshadiq, Muhammad Daffa; Athari, Naftali Zahra; Alamsyah, Hanum Salsabiella Putri; Fatmawati, Mediana; Al Hudan, Muhammad Niko; Akbar, Akbar; Widodo, Widodo
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): Rekonstruksi Pendidikan di Indonesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/ppm.81.1293

Abstract

This community service program aims to provide modern agricultural solutions for the residents of Dusun Tlogo, Desa Kebonagung, who face limitations in agricultural land. The local community still relies on traditional farming, primarily cultivating rice, while the potential for utilizing home yards remains underutilized. Therefore, this program was introduced as an effort to empower the community, particularly the Women's Farming Group (Kelompok Wanita Tani – KWT) Panti Wicoro, in developing hydroponic systems as a sustainable agricultural alternative. The methods used include theoretical education, practical training, and intensive mentoring in hydroponic implementation. Education is conducted through interactive lectures and group discussions, while practical activities involve the construction of simple hydroponic installations, plant care techniques, and the utilization of organic waste as a growing medium. The results show a significant improvement in participants’ understanding and skills in hydroponics, as evidenced by their ability to independently apply the system. Additionally, this program has the potential to contribute to local food security and better environmental management. It is expected that this agricultural innovation will continue to develop and serve as an inspiration for the community in optimizing home yard utilization through a more efficient technological approach
Co-Authors Akbar Akbar Al Hudan, Muhammad Niko Alamsyah, Hanum Salsabiella Putri Aria Indah Susanti Asshadiq, Muhammad Daffa Athari, Naftali Zahra Fatmawati, Mediana Mumtazah, Ahmad Abim Ningrum, Dwi Kusuma Syahputra, Arzanda Jhuan Widodo Widodo