Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gunahumas Journal of Rural Tourism (JoRT)
Wulansari, Risma
Unknown Affiliation
Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Media Pembelajaran Digital Book untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IX Pada Mata Pelajaran IPA Di SMPN 1 Cisompet Wulansari, Risma
Gunahumas Vol 6, No 1 (2023): Gunahumas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/ghm.v6i1.65261

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena belum optimalnya pemanfaatan media pembelajaran yang menyebabkan kurangnya antusiasmepeserta didik selama proses pembelajaran jarak jauh , sehingga hasilnya pun menjadi kurang optimal. Fenomena ini dapat dilihat darikurangnya minat siswa dalam mengerjakan tugas yang dapa t    dilihat dari sedikitnya siswa yang mengumpulkan tugas yang diberikan, serta hasil tes formatif maupun sumatif nilai mata pelajaran IPA sering tidak mencapai nilai KKM, yaitu 70. Hal ini salah satunya dikarenakan pembelajaran yangcenderung monoton dan belum optimal    sehingga membuat siswa tidak maksimal dalam belajar apalagi di Masa   Pandemi Covid-19 seperti ini. Juga faktor dari Guru dalam memilih media belajar belum bervariasi. Masalah lain yang cukup urgen di SMPN 1 Cisompet adalah terbatasnyaketersediaan sumber belajar di sekolah, salah satunya adalah buku pelajaran IPA. Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, maka judul penelitian ini  adalah “Penerapan Media Pembelajaran Digital Book Untuk Meningkatkan Hasil Belajar      Siswa Kelas IX Pada Mata Pelajaran IPAdi SMPN 1 Cisompet”. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA dan sebagai inovasi media pembelajaran. Metode penelitian ini menggunakan metode pre- eksperimen dengan bentuk pretest posttetst control group design. Sampel  dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IX.A dan IX.B SMPN 1 Cisompet. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi langsung, tes dan dokumentasi. 
Application of service quality dimensions in fulfilling tourist satisfaction at Kaki Langit Tourism Village Wulansari, Risma; Madani, Salma Renatha; Ayu, Tita Kusuma
Journal of Rural Tourism Vol. 2 No. 2 (2024): July - December
Publisher : Borneo Novelty Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70310/jrt.2024.02021213

Abstract

Purpose - The purpose of this study is to analyze the quality of service at Kaki Langit Tourism Village in Yogyakarta. The study explores how service quality influences tourist satisfaction, destination image, and overall tourist experience.Methodology/Design/Approach - The research uses a qualitative approach, with data collection techniques including interviews and observations to gather both written and oral data on service quality. The study focuses on five dimensions of service quality: tangible, reliability, responsiveness, assurance, and empathy. Finding - The study finds that the service quality dimensions at Kaki Langit Tourism Village have been implemented but are still in the development stage. While efforts have been made to improve service quality, further follow-up and development are required to optimize the application of service quality and ensure the best possible experience for tourists.Originality/Value - This research highlights the importance of continuous development and improvement in service quality to enhance tourist satisfaction in tourism villages. It provides valuable insights for further refining service quality practices at Kaki Langit Tourism Village to achieve optimal results.
Co-Authors Ayu, Tita Kusuma Madani, Salma Renatha