Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SURVEI MINAT SISWA MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SECARA DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMP KARTIKA XX-2 MAKASSAR: SURVEY OF STUDENT INTEREST IN ONLINE PHYSICAL EDUCATION LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC AT SMP KARTIKA XX-2 MAKASSAR Sumardiansyah; Kurnia Rusli; Bahri Majid
Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa (Kapasa) : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 2 (2022): Agustus KAPASA
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MEGAREZKY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (477.716 KB) | DOI: 10.37289/kapasa.v2i2.184

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui minat siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani secara daring pada masa pandemi Covid-19 di SMP KARTIKA XX-2 MAKASSAR, Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Sampel pada penelitian ini berjumlah 40 siswa dengan pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling. Metode yang digunakan pada penelitian ini metode survei. Teknik pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan bantuan komputer melalui program aplikasi SPSS versi 22. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa minat siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani secara daring pada masa pandemi Covid-19 di SMP KARTIKA XX-2 MAKASSAR berkategori “sangat tinggi” sebesar 5,0% (2 siswa), “tinggi” sebesar 22,5% (9 siswa), “sedang” sebesar 45,0% (18 siswa), “rendah sebesar 17,5% (7 siswa), “sangat rendah” sebesar 10,0% (4 siswa). Berdasarkan pertimbangan frekuensi terbanyak minat siswa mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani secara daring pada masa pandemi Covid-19 di SMP KARTIKA XX-2 Makassar berada pada kategori “sedang”. The purpose of this study was to determine student interest in participating in online physical education learning during the Covid-19 pandemic at SMP Kartika XX-2 Makassar. This research is a quantitative study. The sample in this study amounted to 40 students with sampling using probability sampling technique. The method used inthis research is a survey method. The data collection technique used a questionnaire. The data analysis technique uses descriptive statistics with computer assistance through the SPSS version 22 application program. The results of this study indicate that students interest in participating in online physical education learning during the Covid-19 pandemic at SMP KARTIKA XX-2 MAKASSAR is in the “very high” category of 5.0% (2 students), “high” 22.5% (9 students), “medium” 45.0% (18 students), “low” 17.5% (7 students), “very low” by 10.0% (4 students). Based on the consideration of the highest frequency of student interest in participating in online physical education lessons during the Covid-19 pandemic at SMP KARTIKA XX-2 MAKASSAR, it was in the “moderate” category.
PENERAPAN KONSEP KAIZEN DALAM UPAYA PENINGKATAN BRAND AWARENESS PADA UNIVERSITAS MEGAREZKY Ifah Finatry Latiep; Bahri Majid; Johannes Baptista Halik
Accounting Profession Journal (APAJI) Vol. 5 No. 2 (2023): Accounting Profession Journal (APAJI)
Publisher : Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Kristen Indonesia Paulus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35593/apaji.v5i2.120

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penerapan konsep kaizen dalam peningkatan brand awareness di Universitas Megarezky. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif berdasarkan data yang dikumpulkan dari hasil wawancara, dan observasi di ruang lingkup Universitas Megarezky. Subjek penelitian ini dilakukan dengan mewawancarai Pembina Yayasan, beberapa para Pimpinan, Dosen dan juga Mahasiswi, di mana dari data hasil wawancara untuk memastikan keakuratan dan keandalan data.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan konsep kaizen di ruang lingkup Universitas Megarezky sudah berjalan dengan baik, bisa dilihat dari segi pengembangan sarana dan prasarana, serta SDM sudah semakin meningkat dari sebelumnya. Upaya peningkatan brand awareness juga berjalan cukup baik di Universitas Megarezky sebab banyak stakeholder yang mengajak koloborasi penelitian maupun kolaborasi untuk peningkatan SDM. Penerapan Konsep Kaizen harus diadopsi dalam level pendidikan karena sesuatu yang cepat berubah. Peran Stakeholder dalam Universitas Megarezky sangat penting. Semua stakeholder memiliki peran krusial dalam menerapkan konsep Kaizen. Kolaborasi dan komitmen dari semua pihak akan membantu menciptakan budaya perbaikan terus-menerus yang berdampak positif pada keseluruhan kinerja dan keberlanjutan Universitas.