Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika
Fitriani, Lika
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Systematic Literature Review: Desain Modul Dengan Pendekatan PMRI Pada Kurikulum Merdeka Fitriani, Lika; Refianti, Rani; Yanto, Yufitri
Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 1 (2023): May 2023
Publisher : Papanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jp.v2i1.397

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk menelaah literatur, jurnal dan artikel tentang modul dengan pendekatan PMRI pada kurikulum merdeka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu systematic literature review. Dalam penelusuran artikel menggunakan kata kunci tersebut dengan publikasi jurnal pada tahun 2016-2023. Hasil penelusuran terdapat 20 artikel yang membahas tentang modul dengan pendekatan PMRI pada kurikulum merdeka, hanya 8 jurnal yang terdapat dalam inklusi. Artikel berasal dari jurnal terakreditasi sinta, nasional dan tidak terakreditasi. Hasil riview didapat kesesuaian Modul Kurikulum Merdeka untuk menyesuaikan kebutuhan sekolah. Selain itu pendekatan PMRI mempermudah siswa untuk memahami konsep matematika
Pengembangan LKPD Dengan Pendekatan PMRI pada Materi Persamaan Lingkaran Kelas XI Fitriani, Lika; Refianti, Rani; Purwasi, Lucy Asri
FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 7 No 2 (2024): FARABI
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNIVA Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/farabi.v7i2.810

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD dengan Pendekatan PMRI Pada Materi Persamaan Lingkaran Kelas XI SMKN 1 Lubuklinggau sesuai dengan kurikulum 2013 yang Valid, praktis dan memiliki efek potensial. Metode penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis-Design-Develop-Implement-Evaluate). Penelitian dilakukan di SMKN 1 Lubuklinggau dengan populasi dan sampel penelitian adalah peserta didik kelas XI dengan jumlah 36. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, angket dan tes. Hasil dari analisis data melalui kevalidan ahli bahasa dengan nilai 0,92 dengan kategori sangat valid, ahli media dengan nilai 0,87 dengan kategori sangat valid dan ahli materi dengan nilai 0,8 dengan kategori valid. Analisis kepraktisan guru mendapat nilai 91,6% sedangkan analisis kepraktisan peserta didik mendapat nilai 98,6% dengan kategori sangat praktis dan memiliki efek potensial 91,6% dengan kategori sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa LKPD Dengan Pendektan PMRI Pada Materi Persamaan Lingkaran Kelas XI SMKN 1 Lubuklinggau telah memenuhi kriteri Valid, Praktis dan memiliki efek potensial.  
Co-Authors Purwasi, Lucy Asri Refianti, Rani Yufitri Yanto