Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Cendikia Pendidikan
Wenni, Wenni
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Mutu Pengelolaan Madrasah Untuk Meningkatkan Minat Masyarakat Wenni, Wenni; Rivauzi, Ahmad
YASIN Vol 3 No 6 (2023): DESEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/yasin.v3i6.1618

Abstract

This research was motivated by the lack of public interest in sending their children to Madrasah Diniyah Takmiliyah, which triggered researchers to be moved to conduct this research with the aim of this study to find out the factors that caused the lack of interest in the community to send their children to Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Muhammadiyah. This type of research is field research and the method used is qualitative research methods. The results of the research are what researchers do regarding the factors that cause a lack of public interest in sending their children to Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Muhammadiyah, which is caused by two factors, internal and external factors. Internal factors are factors that come from the child himself such as (nature, habits, intelligence, physical and psychological conditions), while external factors such as (teachers, learning environment, facilities and infrastructure, and parents).
METODE DAN KENDALA ORANG TUA KARIR GANDA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 027 BANGKO KANAN Wenni, Wenni; Arcanita, Rafia
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v6i6.5656

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kendala-kendala yang dihadapi oleh orang tua karir ganda dalam menerapkan perpaduan pola asuh pendidikan agama Islam di SDN 027 Bangko Kanan. Permasalahan yang diangkat mencakup keterbatasan waktu, stres, kurangnya pengetahuan agama, pengaruh lingkungan sosial, dan dukungan yang minim dari masyarakat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan observasi terhadap orang tua yang memiliki anak di SDN 027 Bangko Kanan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbatasan waktu menjadi kendala utama yang menghambat orang tua dalam memberikan pendidikan agama yang optimal kepada anak-anak mereka. Banyak orang tua yang merasa kelelahan setelah bekerja, sehingga sulit untuk meluangkan waktu untuk kegiatan keagamaan bersama anak. Selain itu, stres yang dialami orang tua akibat tuntutan pekerjaan juga berdampak negatif pada interaksi mereka dengan anak, yang seharusnya menjadi momen penting untuk mendiskusikan nilai-nilai agama. Penelitian ini juga menemukan bahwa kurangnya pengetahuan agama di kalangan orang tua mengakibatkan kesulitan dalam menjelaskan ajaran agama kepada anak-anak. Pengaruh lingkungan sosial yang tidak mendukung serta kurangnya dukungan dari masyarakat juga memperburuk situasi ini, membuat orang tua merasa terisolasi dalam menjalankan tanggung jawab pendidikan agama. Secara keseluruhan, penelitian ini menekankan pentingnya dukungan dari lingkungan sekitar dan pengelolaan waktu yang lebih baik bagi orang tua karir ganda untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam di SDN 027 Bangko Kanan. Dengan demikian, diharapkan anak-anak dapat tumbuh dengan pemahaman agama yang kuat dan karakter yang baik.
Co-Authors Ahmad Rivauzi Rafia Arcanita, Rafia