Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUBUNGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) RUMAH TANGGA DENGAN KEJADIAN DIARE PADA BALITA (USIA 2-5 TAHUN) DI DESA SAMPE RAYA KECAMATAN BAHOROK KABUPATEN LANGKAT Damayani, Sri
JURNAL DARMA AGUNG Vol 30 No 1 (2022): APRIL
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v30i1.3111

Abstract

ABSTRAK Masalah kesehatan lingkungan yang buruk dapat menyebabkan terjadinya berbagai macam penyakit, seperti penyakit diare yang banyak dialami oleh balita. Penyakit diare sampai saat ini masih merupakan salah satu penyebab utama kesakitan dan kematian. PHBS rumah tangga diduga berhubungan dengan terjadinya diare pada balita. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan PHBS rumah tangga dengan kejadian diare pada balita usia 2-5 tahun. Jenis penelitian ini adalah survei analitik dengan pendekatan potong lintang (cross sectional). Penelitian dilakukan di Desa Sampe Raya Kecamatan Bahorok. Penelitian dilaksanakan pada bulan Agustus 2018. Populasi penelitian sebanyak 155 orang, sedangkan sampel diperoleh 61 orang. Data dianalisis secara univariat yang disajikan dalam tabel distribusi frekuensi dan analisis bivariat dalam tabel silang menggunakan uji chi-square dengan tingkat kepercayaan 95% (α=0,05). Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) mayoritas dalam kategori baik sebanyak 52,5%, yang tidak baik sebanyak 47,5%. Kejadian diare mayoritas balitanya tidak mengalami diare sebanyak 59,0%, sedangkan yang diare sebanyak 41%. Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) berhubungan dengan kejadian diare di Desa Sampe Raya Kecamatan Bahorok Kabupaten Langkat Tahun 2018, mayoritas balitanya tidak mengalami diare (45,9%), sedangkan yang mengalami diare hanya (34,4%). Diharapkan kepada tenaga kesehatan untuk memberikan penyuluhan dan pendidikan kesehatan kepada masyarakat tentang perilaku hidup bersih rumah tangga dan sehat hubungannya terhadap kejadian diare
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: KESALAHAN PADA PEMBUKTIAN MATEMATIS Pitaloka Saragi, Ayu; Ulfa Hasanah, Rusi; Damayani, Sri
Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 4 No 1 (2024): Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kajian literatur tentang kesalahan pembuktian matematis. Penelitian ini mencoba untuk mengkaji penelitian kualitatif yang dilakukan antara tahun 2019 hingga 2024 mengenai kesalahan dalam pembuktian matematis. Metode penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR). Hasil penelitian mengungkapkan adanya penurunan artikel yang membahas kesalahan dalam pembuktian matematis pada tahun 2020, namun mengalami peningkatan pada tahun 2019 dan 2022, serta melibatkan berbagai jenjang pendidikan mulai dari SMP hingga mahasiswa. Studi literatur menunjukkan  mahasiswa dan siswa masih melakukan kesalahan dalam pembuktian matematis, dengan artikel terkait kesalahan tersebut dipublikasikan dari S2 sampai S4. Materi penelitian terkait kesalahan dalam pembuktian matematis didominasi oleh materi bilangan bulat dengan jenis kesalahan pembuktian termasuk kesalahan dengan teori Newman dan kategori Watson. Solusi yang disarankan untuk mengurangi kesalahan dalam pembuktian matematis adalah dengan banyak latihan dan pemahaman konsep pembuktian. ABSTRACT Overview of the literature on mathematical proof mistakes. The purpose of this study is to examine qualitative research conducted between 2019 and 2024 on mistakes in mathematical proof. The Systematic Literature Review (SLR) method is employed in this study. The study's findings showed that papers addressing mistakes in mathematical proof decreased in 2020 but climbed in 2019 and 2022. The articles covered students at different educational levels, ranging from junior high school to universities. Literature studi es show that students and pupils still make mistakes in mathematical proofs, with articles related to these mistakes being published from S2 to S4. Research material related to errors in mathematical proof is dominated by integer material with types of proof errors includi ng errors with Newman theory and Watson categories. The recommended solution to reduce errors in mathematical proof is to practice a lot and understand the concept of proof.