Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Haerullah, Fiqri Alamsyah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TRANSFORMASI PRODUKTIVITAS MAHASISWA PENDIDIKAN SOSIOLOGI UNTIRTA DI MASA PANDEMI Haerullah, Fiqri Alamsyah; Kudus, Wahid Abdul
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 13, No 2 (2022): Edisi Oktober 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v13i2.54391

Abstract

This study aims to examine in depth how the productivity transformation of Untirta Sociology Education students during a pandemic when lectures are carried out online; this study will find out what productive activities are carried out during the pandemic and the factors and goals in carrying out these activities, which is then analyzed with the glasses of James Coleman's rational choice theory. This study uses a qualitative method with a descriptive approach. The source of the data in the survey is active students of Sociology Education Untirta. They have run the lecture process online and offline at the time before the entry of the pandemic. The data in this study were obtained through observation, interviews, and documentation techniques with a random sampling technique. The results of this study are that there was a change in the productivity of Untirta Sociology Education students during this pandemic. Many students carry out productive activities outside of lectures because of the free time to implement flexible online classes. So that Untirta Sociology Education students take advantage of their free time to carry out productive activities, such as teaching, tutoring, working part-time, or participating in internship program activities. These activities are carried out with each individual's goals to be achieved. Generally, the plan is to seek experience, relationships, and economic factors, namely, to earn money.
Kesetaraan Gender Dalam Organisasi Intra Kampus Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Untirta Haerullah, Fiqri Alamsyah; Afrizal, Stevany; Kudus, Wahid Abdul
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2071

Abstract

Penelitian ini menggambarkan terkait kesetaraan gender dalam organisasi intra kampus yaitu Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Untirta. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui secara mendalam realitas kesetaraan gender dalam Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Untirta dengan melihat 4 indikator kesetaraan gender yaitu akses, partisipasi, kontrol dan manfaat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model interaktif, teori yang digunakan adalah teori feminisme liberal. Hasil penelitian menunjukan bahwa kesetaraan gender dalam organisasi HIMADIKSIO secara umum sudah dapat dikatakan mencapai kesetaraan, dalam hal akses tidak ada pembatasan terkait gender untuk dapat memperoleh akses kedalam organisasi baik sebagai anggota, pimpinan, maupun pemangku jabatan strategis, pada partisipasi secara umum lingkup organisasi sudah mengupayakan membagi proporsi partisipasi anggota secara merata, namun dalam pelaksanaannya masih terbagai beberapa hal yang perlu dibenahi seperti masih dijumpai adanya anggota yang terbelenggu oleh pikiran budaya partiarki. Pada aspek kontrol seluruh komponen organisasi diberikan keleluasaan dalam menjalankan wewenangnya tanpa ada pembatasan khususnya terkait gender, selanjutnya pada aspek manfaat seluruh komponen organisasi diberikan kesempatan yang sama untuk dapat memperoleh manfaat selama melakukan aktivitas keorganisasian tanpa adanya diskriminasi pada gender tertentu.
Co-Authors Afrizal, Stevany Kudus, Wahid Abdul