Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Jurnal Edukatif
Hasibuan, Robiatun Adawiyah
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH UMR DAN PENDUDUK MISKIN TERHADAP TINGKAT PDRB DI PROVINSI SUMATERA UTARA Selian, Julaidi; Tampubolon, Kezia Angelica; Hasibuan, Robiatun Adawiyah
Promosi: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 11, No 2 (2023): Promosi
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/pro.v11i2.9100

Abstract

This study aims to analyze the effect of the minimum wage and the poor on GRDPin the province of North Sumatra in the period 2001 to 2020. This study usesmultiple regression analysis. Based on the results of the regression analysis, thepopulation variable has a positive and significant effect on GRDP, and the PoorPopulation variable has a negative and significant effect on GRDP in NorthSumatra Province. Simultaneously, the two independent variables have asignificant relationship with GRDP in North Sumatra Province.
Peran Pendidikan Guru PAI dalam Menanamkan Nilai-Nilai Islam pada Siswa SD Negeri 102040 Ujung Gading Julu Hasibuan, Robiatun Adawiyah
Edukatif Vol 2 No 2 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan agama Islam memiliki peran yang sangat penting dalam pembentukan karakter anak, terutama dalam menanamkan nilai-nilai Islam yang dapat membentuk moralitas dan kepribadian siswa. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menanamkan nilai-nilai Islam pada siswa di SD Negeri 102040 Ujung Gading Julu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI berperan aktif dalam mengajarkan nilai-nilai Islam, seperti kejujuran, kedisiplinan, dan kasih sayang, baik dalam konteks pembelajaran formal maupun informal. Melalui pengajaran yang konsisten dan pendekatan yang penuh kasih sayang, guru PAI berhasil menanamkan nilai-nilai Islam pada siswa sehingga mereka dapat mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
Co-Authors Selian, Julaidi Tampubolon, Kezia Angelica