Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam
Alfadhili, Muhammad Ro’yi
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Manajamen Guru SD Swasta Tafdhil Al Qur’an Padangsidimpuan untuk Menciptakan Metode Pembelajaran Gasing (gampang, asyik dan menyenagkan) Alfadhili, Muhammad Ro’yi; Hasibuan, Zainal Efendi
IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 02 (2023): IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah, Institut PTIQ Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37542/iq.v6i02.1446

Abstract

Metode pembelajaran yang terjadi didalam kelas pendidik harus mampu untuk menerapkan dan melakukan pendekatan kepada peserta didik. Proses pembelajaran didalam kelas sangat memiliki waktu yang banyak terkadang dirasa bosan atau monoton. Proses pembelajaran didalam kelas sangat memiliki waktu yang banyak terkadang dirasa bosan atau monoton. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Manajemen Guru Sd Swasta Tafdhil Al Qur’an Padangsidimpuan untuk Menciptakan Metode Pembelajaran Gasing (Gampang, Asyik, Menyenangkan). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif secara analisis deskriptif. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini bahwa metode gasing sangat membantu pendidik untuk melakukan proses pembelajaran dan peserta didik meningkat motivasi, minat dalam proses pembelajaran.
Manajamen Guru SD Swasta Tafdhil Al Qur’an Padangsidimpuan untuk Menciptakan Metode Pembelajaran Gasing (Gampang, Asyik dan Menyenagkan) Alfadhili, Muhammad Ro’yi; Hasibuan, Zainal Efendi
IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 02 (2023): IQ (Ilmu Al-qur’an): Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Tarbiyah, Universitas PTIQ Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37542/qqp6b340

Abstract

The learning methods that occur in the classroom educators must be able to apply and approach students. The learning process in the classroom takes a lot of time, sometimes it can feel boring or monotonous. The learning process in the classroom takes a lot of time, sometimes it can feel boring or monotonous. This research aims to determine the Management of Padangsidimpuan Tafdhil Al Qur'an Private Elementary School Teachers to Create Gasing (Easy, Fun, Exciting) Learning Methods. The method used in this research is qualitative descriptive analysis. The results obtained from this research are that the top method really helps educators to carry out the learning process and students increase their motivation and interest in the learning process.
Co-Authors Zainal Efendi Hasibuan, Zainal Efendi