Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN LITERASI DASAR DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN, KETERAMPILAN, DAN LINGKUNGAN PADA ANAK-ANAK SDN KADUSIRUNG II Aeni Riwayani; Annisa Ika Wulandari; Chenni Azzura; Della Agatha; Eka Rizky Mulya Agusti; Indah Fifi Lestari; Nuri Anggasari; Salamah
Journal of Social and Economics Research Vol 5 No 2 (2023): JSER, December 2023
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jser.v5i2.201

Abstract

Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya pengembangan literasi dasar pada anak-anak di SDN Kadusirung II sebagai upaya meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran lingkungan. Fokus pada literasi dasar bertujuan untuk memperluas pengetahuan anak-anak, meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan pemahaman, serta membangun kesadaran akan lingkungan di sekitar mereka. Upaya ini bertujuan untuk memberikan fondasi yang kuat dalam belajar bagi anak-anak di tingkat sekolah dasar, yang diharapkan akan memengaruhi perkembangan mereka secara holistik.
PENGEMBANGAN LITERASI DASAR DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN, KETERAMPILAN, DAN LINGKUNGAN PADA ANAK-ANAK SDN KADUSIRUNG II Aeni Riwayani; Annisa Ika Wulandari; Chenni Azzura; Della Agatha; Eka Rizky Mulya Agusti; Indah Fifi Lestari; Nuri Anggasari; Salamah
Journal of Social and Economics Research Vol 5 No 2 (2023): JSER, December 2023
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jser.v5i2.201

Abstract

Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya pengembangan literasi dasar pada anak-anak di SDN Kadusirung II sebagai upaya meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran lingkungan. Fokus pada literasi dasar bertujuan untuk memperluas pengetahuan anak-anak, meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan pemahaman, serta membangun kesadaran akan lingkungan di sekitar mereka. Upaya ini bertujuan untuk memberikan fondasi yang kuat dalam belajar bagi anak-anak di tingkat sekolah dasar, yang diharapkan akan memengaruhi perkembangan mereka secara holistik.