Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam
Nur Atim Zaini
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN HAFALAN AYAT-AYAT AL-QUR’AN SISWA DI SMA NEGERI 1 SANGATTA UTARA Yasin, Muhammad; Nur Atim Zaini
An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 3 No 1 (2023): Mei-Agustus
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/an-nahdlah.v3i1.70

Abstract

Hasil penelitian ini menunjukan secara umum bahwa peranan guru PAI dalam meningkatkan kemampuan membaca ayat-ayat Al-Qur’an sudah berjalan cukup baik dengan menerapkan beberapa metode sebagai berikut : 1. Metode Wahdah Adalah menghafalkan satu persatu ayat yang akan dihafalkan. 2. Metode Kitabah Adalah para penghafal lebih dulu menulis ayat-ayat yang akan dihafalkan pada buku atau kertas. 3. Metode Yanbu’a Adalah suatu metode baca tulis dan menghafal Al-Qur’an, untuk membacanya sendiri tidak boleh mengeja tetapi membaca secara langsung dengan cepat sesuai dengan kaidah makhroj huruf. 4. Metode Qira’ati Suatu metode atau cara cepat yang digunakan untuk membaca Al-Qur’an dan langsung mempraktikkan bacaan dengan cara tartil sesuai dengan kaidah ilmu tajwi Sedangkan Faktor Penghambat Peranan Guru PAI dalam meningkatkan Hafalan ayat-ayat Al-Quran yaitu media elektronik dan teman-teman yang nakal. Peranan yang di lakukan oleh guru PAI dalam meningkatkan hafalan ayat-ayat Al-Qur’an oleh siswa di SMA Negeri 1 Sangatta Utara telah berjalan dengan baik. Hal ini terbukti bahwa sebagian siswa sudah mampu membaca Al-Quran dengan baik dan benar seperti, seperti: mengetahui huruf-huruf hijaiyyah, mampu membedakan panjang pendeknya suatu bacaan, serta sedikit demi sedikit mereka dapat mengamalkannya.
Co-Authors Muhammad Yasin