Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Pratiwi, Alifha Asna
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru di SDN 16 Ampenan Azizah, Yupiatul; Aini, Nurul; Pratiwi, Alifha Asna; Sudirman, Sudirman
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 3 (2024): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i3.2353

Abstract

Komunikasi interpersonal di sekolah jika dilaksanakan dengan baik dan benar, pasti memengaruhi perilaku tenaga pendidik dalam melaksanakan pekerjaannya sehingga dapat meningkatkan kinerjanya di sekolah. Oleh sebab itu, perlu adanya kerjasama yang harmonis dan saling keterbukaan antara kepala sekolah dengan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan komunikasi interpersonal kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi kerja guru di SDN 16 Ampenan. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi kerja guru di SDN 16 Ampenan sudah berjalan dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari: a) keterbukaan, yaitu kepala sekolah sudah sangat terbuka dalam menyampaikan sebuah informasi; b) empati, yaitu kepala sekolah dalam menunjukkan sikap empati kepada para guru dengan mendengarkan dan menanggapi keluhan dari para guru; c) dukungan, yaitu kepala sekolah memberikan dukungan dan memberikan kesempatan yang sama kepada setiap untuk menyamapikan ide dan pendapat mereka; d) rasa positif, yaitu kepala sekolah memberikan  kesempatan dan perhatian yang sama kepada setiap guru; dan e) kesetaraan, yaitu kepala sekolah tidak meremehkan kinerja guru. Dengan adanya sikap tersebut mengakibatkan motivasi kerja guru di SDN 16 Ampenan meningkat.
Analisis Perencanaan Pengelolaan Guru di SDN 3 Cendi Manik Pratiwi, Alifha Asna; Azizah, Yupiatul; Sudirman, Sudirman
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 3 (2024): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i3.2359

Abstract

Sumber daya manusia merupakan salah satu faktor yang sangat menentukan hasil kinerja suatu lembaga. Oleh sebab itu, dibutuhkan perencanaan sumber daya manusia yang di dalamnya memberdayakan SDM secara efektif dan sesuai dengan kualifikasi yang dibutuhkan oleh organisasi atau lembaga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan pengelolaan Guru di SDN 3 Cendi Manik. Kajian ini diteliti menggunakan metode wawancara dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber, analisis data dilakukan secara kualitatif.  Hasil dari penelitian ini diperoleh data bahwa perencanaan manajemen SDM di SDN 3 Cendi Manik dianggap telah dilaksanakan sesuai dengan 4 fase perencanaan SDM. Adapula 4 fase diamaksud yaitu menganalisis situasi atau pemindaian lingkungan, meramalkan permintaan, analisis penyediaan, lalu mengembangkan rencana aksi. Dilihat dari kepala sekolah sebagai manajer, telah melakukan perencanaan pengelolaan penempatan yang sesuai untuk masing-masing guru sesuai dengan kualifikasi mereka secara efektif dan efisien diawal tahun ajaran. Kepala sekolah juga mampu menemukan serta melakukan upaya mengatasi berbagai error yang ditemukan dalam menerapkan perencanaan yang telah disusun. Kendala yang dihadapi dalam perencanaan pengelolaan guru di SDN 3 Cendi Manik yaitu kekurangan tenaga kerja Guru Kelas dan Guru Mata Pelajaran. Kepala sekolah mengatasi masalah kekurangan guru kelas dengan cara melakukan penggabungan kelas paralel yang setingkat menjadi satu kelas. Sedangkan untuk tugas guru mata pelajaran dibebankan kepala guru kelas masing-masing tingkatan kelas. Sehingga dapat disimpulkan bahwa perencanaan sumber daya manusia di SDN 3 Cendi Manik telah dilaksanakan sesuai dengan prosedur dan efektif. 
Co-Authors Aini Nurul Azizah, Yupiatul Sudirman Sudirman