Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Dita, Figia Putri Rahma
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Persepsi Motivasi Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Menjadi Guru Dita, Figia Putri Rahma; Puspasari, Durinta
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 3 (2024): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i3.2428

Abstract

Generasi penerus bangsa sebagian besar dibentuk oleh pendidikan yang menghasilkan calon guru yang berkualitas. Peran guru dapat menentukan kualitas pembelajaran dengan mengembangkan sistem pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi motivasi mahasiswa menjadi guru administrasi perkantoran.  Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode pengumpulan data yang digunakan adalah penyebaran angkat/kuesioner. Populasi pada penelitian ini adalah 64 mahasiswa prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran dan teknik analisis data mencakup: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran menjadi guru dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain: faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik. Faktor intrinsik mencakup: motivasi, persepsi, emosional, bakat, dan penguasaan ilmu pengetahuan. Sedangkan faktor ekstrinsik mencakup: lingkungan keluarga dan lingkungan sosial. Sehingga mahasiswa Pendidikan administrasi perkantoran termotivasi menjadi guru dipengaruhi oleh faktor intrinsik atau faktor yang terdapat dalam diri mahasiswa dan faktor ekstrinsik atau faktor yang terdapat di luar diri mahasiswa.  
Co-Authors Durinta Puspasari