Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Karimah Tauhid
Pricilia, Hania
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Hubungan Masyarakat pada Badan Eksekutif Mahasiswa : Peresepsi Organisasi Pricilia, Hania; Aliyyah, Rusi Rusmiati
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 2 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i2.12002

Abstract

Penelitian bertujuan menganalisa keterkaitan pola perilaku sosial BEM FAIPG Universitas Djuanda dalam kaitannya dengan kerjasama dengan organisasi mahasiswa dalam program kerja sebagai hubungan organisasi, serta aspek pendidikan yang bias dikaji didalamnya. Rancangan penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Data primernya adalah orang-orang yang mengetahui secara mendalam perilaku sosial humas BEM FAIPG di Universitas Djuanda. Sedangkan data sekunder adalah literatur-literatur yang sesuai dengan judul penelitian penulis. Penggalian data dilakukan secara bertahap melalui google form untuk mendapatkan data yang mendalam. Analisis data dilakukan dengan mengikuti prosedur yang ditetapkan untuk menganalisis indikator. Penelitian yang penulis peroleh adalah Persepsi terhadap BEM FAIPG di Universitas Djuanda yang diuraikan pada hasil penelitian lebih cenderung ke arah positif, karena mahasiswa membuat lingkaran komunikasinya dalam bentuk kelompok. Faktor kontekstual berperan dalam memberikan dorongan atau motivasi dari tindakan.
Pengelolaan Tata Ruang Kantor dalam Peningkatan Kenyamanan Kerja Pegawai Tata Usaha di Mts Jamiyatul Falah Pricilia, Hania; Aisah, Siti; Ramdhani, Muhammad Rendi
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 8 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i8.14341

Abstract

Tata ruang kantor merupakan penataan berbagai perabot dan peralatan kantor pada ruang yang tersedia untuk memberikan fasilitas bagi karyawan untuk bekerja dengan nyaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penataan ruang Kantor Tata Usaha (TU) Mts Jamiyatul Falah, mengetahui pemanfaatan tata ruang Kantor Tata Usaha (TU) dalam meningkatkan kenyamanan kerja pegawai TU di Mts Jamiyatul Falah, dan mengetahui Dampak pemanfaatan tata ruang Kantor Tata Usaha (TU) di MTS Jamiyatul Falah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di mts jamiyatul falah . Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan meliputi kegiatan reduksi data, penyajian data, dan yang terakhir penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan yang digunakan yaitu berupa triangulasi sumber dan triangulasi metode. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa perencanaan tata ruang kantor TU mts Jamiyatul Falah menunjukkan peningkatan dalam penampakan lahiriyah, penempatan peralatan, dan jumlah personalia, tetapi masih perlu diperbarui untuk memastikan alur kerja yang lebih efisien bagi pegawai. Pemanfaatan Tata ruang TU Mts Jamiyatul Falah mengambil konsep landscape office dengan ruangan terbuka untuk pegawai dan ruangan tertutup untuk unit kerja yang memerlukan privasi. Dampak Pemanfaatan Tata ruang TU di Mts Jamiyatul Falah memperhatikan faktor-faktor lingkungan kerja penting bagi kenyamanan pegawai, dengan respons positif dari pegawai dan tamu.
Peran Kurikulum Merdeka untuk Memajukan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Nursafinah, Siti; Aisah, Siti; Pricilia, Hania
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 8 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i8.14526

Abstract

Kurikulum merdeka merupakan pembelajaran yang berbasis proyek dan dipilih untuk mengembangkan potensi serta karakter peserta didik yang seimbang dengan Profil Pelajar Pancasila. Kebijakan ini berfokus pada hal-hal yang penting agar peserta didik mendapatkan waktu sepenuhnya mempelajari keterampilan dasar seperti literasi dan numerasi. Konsep ini sesuai dengan pembelajaran pada zaman sekarang, yakni pembelajaran tidak hanya berfokus dengan aspek kognitif namun juga pada aspek karakter, penguasaan literasi, keterampilan dan cakap teknologi. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengidentifikasi dan mendapatkan informasi lebih lanjut mengenai peran kurikulum merdeka untuk memajukan kualitas pembelajaran di sekolah. Metode penelitian yang dipakai untuk penelitian ini merupakan kajian pustaka mencakup teori-teori sesuai terkait masalah yang diangkat dalam penelitian. Data yang dikumpulkan serta dianalisis berasal dari berbagai literatur serta bahan dokumentasi lain, seperti artikel jurnal dan media relevan lainnya. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa Kurikulum Merdeka mempunyai peranan yang signifikan untuk memajukan kualitas pembelajaran di sekolah. Kurikulum Merdeka sebagai upaya dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) guna Memajukan mutu pendidikan di Indonesia. Kurikulum ini dirancang agar memberikan fleksibilitas kepada pengajar ketika menyusun pembelajaran semakin bermakna dan sesuai kebutuhan serta karakteristik peserta didik.
Co-Authors Muhammad Rendi Ramdhani Nursafinah, Siti Rusi Rusmiati Aliyyah Siti Aisah