Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Sains dan Teknologi
Afifah, Hilyatul Ulya Najwa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Alat Permainan Edukatif Sebagai Sumber Dan Media Pembelajaran Anak Usia Dini Fatimah, Friska Nur; Afifah, Hilyatul Ulya Najwa; Auliani, Rizky; Larasati, Sekar Ayu
Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 7 No. 1 (2023): Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Publisher : PIAUD Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/ra.v7i1.15436

Abstract

This publication discusses the history and distribution of early childhood education using educational play technology. The resources found in educational games can aid kids in growing intellectually, physically, socially, emotionally, morally, and spiritually, as well as in the arts. With the use of these play toys, a teacher will find it simpler to instruct early childhood learning materials. A descriptive qualitative literature review was employed as the research methodology in this study. employed in this study as a method of studying literature. This study aims to help kids grow in all ways by using educational game technology as a source and a vehicle for learning.
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Bagi Mahasiswa Nur Izzah Qistina, Nur Izzah; Panggabean, Muawaiyah Lani; Afifah, Hilyatul Ulya Najwa; Fithri Sriegar, Jihan Fadiyah; Keling, Mansur
Jurnal Sains dan Teknologi Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Sains dan Teknologi
Publisher : CV. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pendidikan kewirausahaan terhadap mahasiswa melalui observasi langsung di kelas, penelitian pustaka atau studi kepustakaan, dan metode deskriptif kuantitatif. Menurut penelitian ini, program pendidikan yang menumbuhkan sikap kewirausahaan dan keinginan umum untuk menjadi wirausahawan yang sukses di masa depan disebut sebagai pendidikan kewirausahaan. Selain itu, mahasiswa yang mengambil mata kuliah kewirausahaan akan memahami sifat-sifat seorang wirausahawan serta bagaimana memulai bisnis. Seorang wirausahawan membutuhkan kualitas unik yang melekat pada wirausahawan, seperti ambisi, kepercayaan diri, minat yang luas, kemampuan untuk mencapai konsensus, dan jiwa penjelajah. Objek dalam penelitian ini adalah mahasiswa dan mata kuliah kewirausahaan
Co-Authors Auliani, Rizky Fatimah, Friska Nur Fithri Sriegar, Jihan Fadiyah Keling, Mansur Nur Izzah Qistina, Nur Izzah Panggabean, Muawaiyah Lani Sekar Ayu Larasati