Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education, Cultural, and Politics
Nandini, Silvira
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hambatan Guru dalam Pelaksanaan Asesmen Diagnostik pada Pembelajaran PPKn Berdasarkan Kurikulum Merdeka Nandini, Silvira; Montessori, Maria; Suryanef, Suryanef; Fatmariza, Fatmariza
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 2 (2024): Eighth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i2.498

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hambatan yang dihadapi guru dalam pelaksanaan asesmen diagnostik pada pembelajaran PPKn serta mengetahui upaya yang dilakukan guru untuk mengatasi hambatan-hambatan pada pelaksanaan asesmen diagnostik dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Informan dalam penelitian ini dipilih melalui purposive sampling. Dengan menggunakan observasi, wawancara dan studi dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data, kemudian triangulasi sumber digunakan untuk memastikan keabsahan data. Hasil penelitian ini membenarkan adanya beberapa hambatan yang dihadapi guru dalam pelaksanaan asesmen diagnostik diantaranya kurangnya pemahaman guru mengenai substansi asesmen diagnostik, kesulitan menyusun soal yang valid dan relevan, kurangnya alat dan metode penilaian yang beragam, kesulitan dalam mengontrol dan memastikan siswa menjawab sesuai dengan keadaan sebenarnya, keterbatasan dalam menginterpretasi hasil asesmen. Upaya yang dilakukan guru dalam mengatasi hambatan diantaranya, menggunakan teknologi PMM dalam mempelajari dan Menyusun perencanaan asesmen diagnostic, menyusun LKPD yang sesuai untuk masing-masing gaya belajar siswa, dan mengembangkan dan meningkatkan kemampuan guru melalui kegiatan lokakarya di SMP Pembangunan Laboratorium UNP dan berpartisipasi dalam kegiatan berbagi praktik baik.
Co-Authors Fatmariza Fatmariza Maria Montessori Suryanef Suryanef