Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS DAN DESAIN JARINGAN VLSM PADA SMAIT AL-USWAH SURABAYA MENGGUNAKAN CISCO PACKET TRACER Yasmine, Dhivon Auzini; Putri, Aisha Nurliana; Salim, Agus
Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Vol 4, No 2 (2023): Desember
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/djtechno.v4i2.4153

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dalam era globalisasi sudah semakin pesat seiring dengan kebutuhan masyarakat akan layanan yang memanfaatkan jaringan  komputer, terutama dalam konteks pendidikan. Jaringan komputer sendiri adalah alat yang menghubungkan antara 2 komputer atau lebih yang terhubung dengan media transmisi kabel atau tanpa kabel (wireless). Sebagai lembaga pendidikan yang memiliki visi untuk menyelenggarakan pendidikan berkualitas, tidak dapat lepas dari pemanfaatan teknologi jaringan untuk mendukung proses pembelajaran dan administrasi sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan  merancang  jaringan komputer  yang efisien di SMAIT AL-USWAH Surabaya dengan memanfaatkan metode Variable Length Subnet Masking (VLSM) guna mengoptimalkan pemanfaatan alamat IP. Melibatkan prosedur PPDIOO (Prepare, Plan, Design, Implement, Operate, Optimize), penelitian ini akan menunjukkan analisis dan perancangan desain jaringan menggunakan alat simulasi Cisco Packet Tracer.Kata Kunci: Desain Jaringan Komputer, VLSM, PPDIOO, Cisco Packet Tracer
PERANCANGAN SISTEM BIMBINGAN BELAJAR “TUTORIN” BERBASIS APLIKASI MOBILE Fitri, Anindo Saka; Yasmine, Dhivon Auzini; Alfiansa, Gastin; Shafira, Reihan Rachma
JURNAL WIDYA Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Widya, April 2024
Publisher : Akademi Manajemen Informatika dan Komputer Widya Loka Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas perancangan sistem bimbingan belajar berbasis aplikasi mobile dengan judul "Perancangan Sistem Bimbingan Belajar Tutorin." Isu utama yang diangkat melibatkan peningkatan efektivitas proses belajar mengajar melalui pemanfaatan teknologi mobile. Masalah yang diidentifikasi mencakup pengelolaan data penjadwalan, pengukuran virtual, komunikasi siswa-tutor, dan pemantauan real-time terhadap perkembangan belajar siswa. Tujuan penelitian adalah mengembangkan sistem yang dapat memenuhi kebutuhan tersebut dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Metode penelitian melibatkan analisis kebutuhan, perancangan sistem, dan implementasi berbasis aplikasi mobile. Sistem "Tutorin" menyediakan fitur penjadwalan yang fleksibel, serta layanan obrolan untuk komunikasi interaktif antara siswa dan tutor. Pengguna dapat memantau progres belajar secara real-time. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi sistem ini efektif meningkatkan interaksi dan kualitas pembelajaran, memberikan kontribusi positif terhadap efisiensi dan pengalaman belajar siswa dalam konteks bimbingan belajar.