Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling
Sabbani, Irfan
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Religion Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI LEARNING LOSS PASCA PANDEMI DI SMAN 3 BUKITTINGGI Sabbani, Irfan; Afrida, Yeni; Arif, M.; Hartati, Sri
Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol 14, No 1 (2024): Edisi Januari - Juni 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/al-irsyad.v14i1.19777

Abstract

Learning loss menjadi fenomena yang signifikan di masa pasca pandemi COVID-19, di mana siswa mengalami penurunan prestasi akademik yang mencolok. Dalam konteks ini, peran guru bimbingan dan konseling menjadi sangat penting dalam membantu siswa mengatasi dampak negatif yang ditimbulkan. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peran guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi learning loss di pasca pandemi. Jenis penelitian ini ialah deskriptif kualitatif dengan mengambarkan kejadian yang terjadi di lapangan sesuai dengan data dan informasi yang di peroleh, teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu; Observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Adapun yang menjadi informan kunci  dalam penelitian ini adalah koordinator guru bimbingn konseling, informan utama dalam penelitian ini  adalah guru bimbingan konseling yang mengatasi learning loss serta informan pendukung adalah wali kelas siswa yang teridentifikasi learning loss. Hasil penelitian maka penulis mendapatkan beberapa informasi mengenai peran yang dilakukan guru bimbingan konseling dalam mengatasi permasalahan learning loss pasca pandemi berupa melakukan need assessmen, merancang program layanan bimbingan dan konseling, melaksanakan program layanan bimbingan konseling, melakukan evaluasi layanan bimbingan dan konseling dan menganalisis hasil evaluiasi serta merancang tindak lanjut untuk mengatasi permasalahan learnig loss yang terjadi di pasca pandemi.
Co-Authors Afrida, Yeni Arif, M. Hartati, Sri