Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling
Supriadi, Supriadi
Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS DI SMAN 3 BUKITTINGGI Lestari, Kurnia Mira; Junaidi, Junaidi; Supriadi, Supriadi; Aulia Gusli, Ramadhoni
Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol 14, No 1 (2024): Edisi Januari - Juni 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/al-irsyad.v14i1.20148

Abstract

Kepemimpinan yang tepat merupakan sebuah keharusan yang wajib dimiliki oleh kepala sekolah. Seorang pemimpin harus menerapkan sebuah gaya kepemimpinan yang baik supaya bisa meningkatkan kualitas lembaga pendidikan. Maka dari itu, tujuan penelitian ini untuk menganalisa gaya kepemimpinan yang tampak di SMAN 3 Bukit Tinggi. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif deskriptif yang mana mendapatkan datanya melalui observasi dan wawancara dan jenis penelitiannya study kasus yang terjadi dilapangan. Lokasi penelitian ini di SMAN 3 Bukittinggi.  Data yang diperoleh dianalisis sesuai dengan teori yang relevan dengan teman yang diangkat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah memiliki 3 gaya kepemimpinan. Yaitu: gaya kepemimpinan yang diamati meliputi gaya kepimpinan transaksional, gaya kepimpinan transformasional, dan gaya kepimpinan visioner.
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN MELALUI GAYA SERVANT LEADERSHIP DI SMKN 1 SUNGAI LIMAU Gusli, Ramadhoni Aulia; Junaidi, Junaidi; Supriadi, Supriadi; Lestari, Kurnia Mira; Akhyar, Muaddyl; Gusli, Ramadhona Aulia
Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol 14, No 1 (2024): Edisi Januari - Juni 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/al-irsyad.v14i1.20146

Abstract

Kepala sekolah harus menggunakan rencana untuk mencapai tingkat pelayanan pendidikan yang sesuai dengan kriteria nasional. Kepala sekolah harus berhasil dan efisien mencapai tujuan pendidikan. Gaya kepemimpinan kepala sekolah melibatkan memobilisasi secara efektif sumber daya manusia dalam organisasi, termasuk energi dan upaya pendidik, staf sekolah, dan siswa, untuk berhasil memenuhi tanggung jawab dan tugas yang ditugaskan. Untuk komponen organisasi berfungsi dengan baik, perlu untuk mengadopsi strategi yang selaras dengan lembaga pendidikan, yaitu gaya kepemimpinan pelayan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif. Pada penelitian ini digunakan untuk mengumpulkan sudut pandang individu yaitu wawancara yang kemudian dianalisis bersama dengan studi teoritis berdasarkan data perpustakaan dan jurnal-jurnal penelitian terdahulu. Untuk memastikan validitas, data ini dikonfirmasi menggunakan prosedur pengurangan data yang secara sistematis menganalisis, memilih, dan mengecualikan sampai hasil terverifikasi dicapai. Lokasi penelitian ini di SMKN 1 Sungai Limau. Temuan ini mengindikasikan keberadaan enam jenis kepemimpinan pelayan yang berbeda. Terdapat enam model servant leadership yaitu: Value people, develop people, build community, display authentic, provide leadership, dan share leadership dan karakteristik servant leadership: mendengarkan, memenuhi, empati, penyembuhan, kesadaran diri, persuasi dan konseptualisasi.Kata Kunci:Kepemimpinan Yang Melayani, Kualitas Layanan Pendidikan, Kepala Sekolah
Co-Authors Akhyar, Muaddyl Aulia Gusli, Ramadhoni Gusli, Ramadhona Aulia Gusli, Ramadhoni Aulia Junaidi, Junaidi Lestari, Kurnia Mira