Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Eksplorasi Psikologis Pengguna TikTok Pada Generasi Zoomer: Tinjauan Literatur Tentang Motivasi, Prilaku, dan Dampak Psikologis Maulana, A. Endang; Ekawati, Sari
Economics and Digital Business Review Vol. 6 No. 2 (2025): February - July
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi aspek psikologis pengguna TikTok dari kalangan Generasi Zoomer melalui pendekatan studi literatur. Dengan fokus pada motivasi utama dalam penggunaan, pola perilaku daring, serta dampak psikologis yang timbul, studi ini menjelaskan bagaimana platform berbasis video pendek tersebut mempengaruhi kesejahteraan mental, identitas diri, serta interaksi sosial pengguna muda. Melalui analisis berbagai sumber akademik dan data terbaru, penelitian ini menyoroti hubungan antara penggunaan TikTok dan aspek psikologis yang kompleks, yang mencakup motivasi intrinsik dan ekstrinsik, risiko kecanduan, serta perasaan puas atau stres yang berkaitan dengan aktivitas daring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penggunaan TikTok berdampak signifikan secara psikologis, meningkatkan perasaan bahagia, percaya diri, dan rasa terhubung sosial melalui konten interaktif. Namun, jika tidak dikontrol, dapat menimbulkan kecanduan dan kecemasan. Secara umum, TikTok mempengaruhi suasana hati dan persepsi diri pengguna tergantung pola penggunaan.
Edukasi Literasi Keuangan Digital Kepada Pelajar dalam Menghadapi Tantangan Ekonomi Era Digital Hardiyanti, Sitti; Ekawati, Sari; Wilda, Wilda
Celebes Journal of Community Services Vol. 4 No. 2 (2025): Juni - November
Publisher : STIE Amkop Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/celeb.v4i2.3031

Abstract

Transformasi digital telah mengubah lanskap ekonomi global, menuntut individu, termasuk pelajar, untuk memiliki pemahaman yang baik mengenai literasi keuangan digital. Rendahnya literasi keuangan di kalangan pelajar dapat menjadi hambatan dalam menghadapi tantangan ekonomi di era digital yang serba cepat dan berbasis teknologi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi literasi keuangan digital kepada pelajar tingkat SMA/SMK agar mereka mampu mengelola keuangan pribadi secara bijak, mengenali risiko transaksi digital, serta memahami konsep keuangan berbasis teknologi seperti e-wallet, fintech, dan investasi digital. Metode pelaksanaan dilakukan melalui seminar interaktif, simulasi penggunaan aplikasi keuangan digital, dan diskusi kelompok terarah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap pentingnya pengelolaan keuangan digital secara cerdas dan aman. Edukasi ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membentuk generasi muda yang melek finansial dan adaptif terhadap dinamika ekonomi digital. Kegiatan ini juga memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kesiapan pelajar menghadapi tantangan ekonomi dan menciptakan peluang di era digital.