Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA BERITA MEDIA LOKAL KOTA LUBUKLINGGAU EDISI 2022 Pischa Putri Meiranda; Wahyu Asriniati; Yanuar Hamid Rhamdani; Rohman; Ardan Resti Argani
Kajian Sastra Nusantara Linggau Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Kastral
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (651.418 KB) | DOI: 10.55526/kastral.v2i2.295

Abstract

Hasil analisis dapat disimpulkan bahwa terdapat bentuk kesalahan-kesalahan berbahasa pada berita-berita lokal penggunaan kata depan, kesalahan ejaan, dan kesalahan pada tataran fonologi,morfologi, serta sintaksis. Focus penelitian ini adalaha kesalahan berbahasa pada berita local edisi 2022. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode deskriptif analisis. Penelitian deskriptif kualitatif artinya data terurai dalam bentuk kata-kata, tidak mengutamakan angka dan digambarkan apa adanya. Dengan sumber yang didapat yaitu teks berita Lokal Lubuklinggau edisi 2022 Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan teknik simak dan teknik catat. Di dalam berita lokal lubuklinggau terdiri dari beberapa berita yang tentunya di dalam beberapa berita terdapat kesalahan berbahasa seperti penggunaan kata depan di- yang ditemukan pada berita Antarnews Kapolda minta maaf kepada keluarga tahanan tewas di Lubuk Linggau. Penghilangan kata, ejaan bahasa, dan pengulangan bunyi. Penghilangan fonem /e/ pada kata telpon dan kata tidak baku nelpon ditemukan pada berita Breakingnews. Kesalahan berbahasa afiksasi dalam berita Tribunnews.com. yang berjudul Jelang Usia 100 Tahun, Nenek di Lubuklinggau Tewas Tertabrak Truk, edisi 3 maret 2022. Pada kata “di tabrak”. Seharusnya di gabung tanpa adanya spasi “ditabrak,” karena di sebagai imbuhan bukan kata depan. Kesalahan kurangnya penambahan afiks ber- yang terjadi pada kalimat “mereka iring-iringan, yang dikemudikan oleh EN dan ST
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA BERITA MEDIA LOKAL KOTA LUBUKLINGGAU EDISI 2022 Pischa Putri Meiranda; Wahyu Asriniati; Yanuar Hamid Rhamdani; Rohman; Ardan Resti Argani
Kajian Sastra Nusantara Linggau ( KASTRAL) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Kastral
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/kastral.v2i2.295

Abstract

Hasil analisis dapat disimpulkan bahwa terdapat bentuk kesalahan-kesalahan berbahasa pada berita-berita lokal penggunaan kata depan, kesalahan ejaan, dan kesalahan pada tataran fonologi,morfologi, serta sintaksis. Focus penelitian ini adalaha kesalahan berbahasa pada berita local edisi 2022. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode deskriptif analisis. Penelitian deskriptif kualitatif artinya data terurai dalam bentuk kata-kata, tidak mengutamakan angka dan digambarkan apa adanya. Dengan sumber yang didapat yaitu teks berita Lokal Lubuklinggau edisi 2022 Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan teknik simak dan teknik catat. Di dalam berita lokal lubuklinggau terdiri dari beberapa berita yang tentunya di dalam beberapa berita terdapat kesalahan berbahasa seperti penggunaan kata depan di- yang ditemukan pada berita Antarnews Kapolda minta maaf kepada keluarga tahanan tewas di Lubuk Linggau. Penghilangan kata, ejaan bahasa, dan pengulangan bunyi. Penghilangan fonem /e/ pada kata telpon dan kata tidak baku nelpon ditemukan pada berita Breakingnews. Kesalahan berbahasa afiksasi dalam berita Tribunnews.com. yang berjudul Jelang Usia 100 Tahun, Nenek di Lubuklinggau Tewas Tertabrak Truk, edisi 3 maret 2022. Pada kata “di tabrak”. Seharusnya di gabung tanpa adanya spasi “ditabrak,” karena di sebagai imbuhan bukan kata depan. Kesalahan kurangnya penambahan afiks ber- yang terjadi pada kalimat “mereka iring-iringan, yang dikemudikan oleh EN dan ST
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BIOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 7 PALEMBANG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE Kiki Rezeki Amelia; Pischa Putri Meiranda
JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH Vol. 2 No. 3 (2024): Juni : Jurnal Sains Student Research
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jssr.v2i3.1330

Abstract

This research is motivated by the problem of the lack of ability of students in class X SMA Negeri 7 Palembang in the learning material of writing biography text. The purpose of this research is to improve students' ability in writing biography text. The method used was experiment method. From the research findings that have been carried out in cycle I learning and cycle II learning, it indicates an increase in student learning outcomes in Indonesian language subjects on biography text material with the resulting value in cycle I pretest average 59.34, maximum value 75, minimum value 50, and completeness rate 26.3%. As well as the value generated in Cycle I post test with an average value of 72.89, a maximum value of 85, a minimum value of 60, and a completeness rate of 76.3%. In Cycle II learning, the average value obtained in the pretest was 77.9, the maximum value was 91, the minimum value was 60 and the completeness rate was 84.2% while the average value of the post test was 85.3, the maximum value was 98, the minimum value was 60 and the completeness rate was 89.4%. The use of the Think Talk Write learning model can overcome those in the problem formulation, such as the low learning outcomes of students in Indonesian language subjects. All of that can be seen from the increase in the learning success of class X students from cycle I to cycle II in learning to write biography text.