Aszhari, Cemara
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Asesmen Kurikulum Merdeka di Taman Kanak-kanak Telkom Schools Padang Aszhari, Cemara; Zulminiati, Zulminiati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10545

Abstract

Di Taman Kanak-kanak Telkom Padang melakukan asesmen kurikulum merdeka. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana Asesmen Kurikulum Merdeka di Taman Kanak-kanak Telkom Schools Padang. Metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif menggunakan teori Miles dan Huberman melalui analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Dalam perancanaan asesmen di Taman Kanak-kanak Telkom Padang sesuai dengan capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran. Dalam pelaksanaan asesmen di Taman Kanak-kanak Telkom pelaksanaannya dimulai dari tahap pembuatan capian pembelajaran yang disusun pada modul ajar sehingga menjadi tujuan pembelajaran sesuai dengan topik/ sub topik. Pelaksanaan penilaian di Taman Kanak-kanak Telkom Padang sesuai dengan topik/sub topik, lalu hasil yang diperoleh diproses oleh guru, seperti penilaian melalui format ceklis, hasil karya, catatan anekdot, dan foto berseri.