Khasanah, Havizatul
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Agen Perubahan di SMKS Penerbangan Angkasa Nasional Kota Padang Khasanah, Havizatul; Rifma, Rifma
Proceedings Series of Educational Studies 2024: Leadership behavior and its Effectiveness in Leading School Organization
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : A change agent is a person who is able to bring about change within his/her institution. Change agents are usually people who are confident and have an optimistic attitude, so that with that attitude a change agent can invite other members or colleagues to be able to change even he is able to bring change in his institution. In schools, change agents can be principals, teachers, students or parents. In general, the change agent in the school is the principal as a leader who is able to invite members to change because he has a high position in the school. The research method used in writing this article is a qualitative method with an observation approach and interview sources. The research was conducted to find out the agents of change that exist in SMKS Penerbangan Angkasa Nasional Padang city and how the role of these agents of change. It can be seen that the agent of change at SMKS Penerbangan Angkasa Nasional is the principal as the school leader and the changes made by the school there are 2 types of changes, namely physical and non-physical changes, the changes made in this school did not get rejection from the school community because it was considered that the changes had a good impact on the development of the school.abstrak : Agen perubahan adalah orang yang mampu membawa perubahan didalam lembaganya. Agen perubahan biasanya orang yang percaya diri dan memiliki sikap yang optimis, sehingga dengan sikapnya itu seorang agen perubahan dapat mengajak anggota lain atau rekannya untuk dapat berubah bahkan ia mampu membawa perubahan dalam lembaganya. Di sekolah agen perubahan bisa jadi kepala sekolah, guru, siswa maupun orang tua siswa. Pada umumnya agen perubahan di sekolah itu adalah kepala sekolah sebaagi pemimpin yang mampu mengaja anggota untuk dapat berubah karena ia memiliki jabatan yang tinggi di sekolah. Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan arikel ini adalah metode kualitatif dnegan pendekatan observasi dan interview narasumber. Penelitian dilakukan untuk mengetahui agen perubahan yang ada di SMKS Penerbangan Angkasa Nasional kota Padang dan bagaimana peranan agen perubahan tersebut. Dapat diketahui bahwa agen perubahan di SMKS Penerbangan Angkasa Nasional adalah kepala sekolah selaku pemimpin sekolah dan perubahan yang dilakukan sekolah ada 2 jenis perubahan yaitu perubahan fisik dan non fisik, perubahan yang dilakukan di sekolah ini tidak mendapatkan penolakan dari warga sekolah karena dianggap perubahan berdampak baik terhadap perkembangan sekolah.
Analisis Kegiatan Ketatausahaan dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMKS Penerbangan Angkasa Nasional Kota Padang Khasanah, Havizatul
Proceedings Series of Educational Studies 2024: Seminar Nasional “Penguatan Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan dalam Program Guru Pengger
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis Kegiatan Ketatausahaan dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMKS Penerbangan Angkasa Nasional Kota Padang
Persepsi Siswa Terhadap Layanan Perpustakaan di SMPN 6 Padang Khasanah, Havizatul; Susanti, Lusi; Gunawan Siboro, Hendra; Agmilda, Nesa; Darma Sari, Rafnilia; Cahyani, Reni; Fitrian, Syafeta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12479

Abstract

Pelayanan perpustakaan merupakan layanan yang diberikan oleh perpustakaan terhadap pengunjung. Penelitian ini didasarkan pada hasil observasi yang menunjukkan bahwa adanya kekurangan dalam pelayanan yang diberikan perpustakaan di SMPN 6 Padang. Oleh karena itu, peneliti melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui seberapa baik pelayanan yang diberikan perpustakaan kepada siswa yang berkunjung ditinjau dari pelayanan sirkulasi, koleksi, fasilitas dan pustakawan. Penelitian ini dilakukan dengan menguji 30 sampel yang mana sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa yang ada di SMPN 6 Padang. Penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan angket ke 30 orang sampel dari seluruh populasi yang ada. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelayanan yang ada di perpustakaan SMPN 6 Padang dapat dikatakan baik karena hasil dari uji validitas instrumen menyatakan valid dan reliebel. Dengan ini diharapkan perpustakaan di SMPN 6 Padang dapat meningkatkan lagi pelayanannya terhadap siswa maupun guru yang berkunjung.