Articles
The Influence of School Principal Supervision and School Climate on Teacher Performance in MTSN Parak Laweh Padang
Azvi Rahmi;
Susi Yuliastanty;
Handriadi;
Rifma
International Conference on Education, Islamic Studies and Social Sciences Research
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan UNP
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32698/24232
Based on field observations, it is observed that teachers' performance at MTsNParakLaweh Padang is still low. Researchers suspect that supervision of school principals and school climate affects teacher performance in MTsNParakLaweh Padang, therefore a research is conducted to test the truth. This study aims to reveal the influence of school principal supervision and school climate on teacher performance at MTsNParakLaweh Padang. The hypothesis proposed in this study are: 1) If supervision of principal high, hence giving high influence to teacher performance; 2) If the high school climate, then give a high influence on teacher performance; 3) If the principal's supervision and high school climate, then give a high influence collectively on the performance of teachers.
This research was conducted by using correlational quantitative method. The population of this research is all teachers of MTsNParakLaweh Padang. The sample of this research is taken by using Stratified Proportional Random Sampling technique. Samples obtained 54 people. Data were collected by questionnaire with Likert scale that has been tested for validity and reliability.
Data were analyzed by correlation and regression technique.The result of data analysis shows that: 1) supervisor of principal has an effect on teacher performance 11,4%, 2) school climate influence to teacher performance equal to 5.1% and 3) supervision of headmaster and school climate together influence to teacher performance equal to 15.2%. Based on the descriptive analysis revealed that the principal's supervision and school climate are equally influential to improve teacher performance.
Main Duties Implementation Supervisors of SMK Negeri Kepulauan Mentawai
Foniaman Zebua;
Sufyarma Marsidin;
Rifma Rifma
International Conferences on Educational, Social Sciences and Technology
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan UNP
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29210/20181153
The purpose of this research is to describe about the implementation of the principal task of supervisors at SMK Negeri Kabupaten Kepulauan Mentawai has been implemented optimally, the process of performing the main duties of supervisors in SMK in Mentawai Islands District in the field of academic and managerial areas in accordance with predetermined programs, and obstacles faced by supervisors SMK Negeri in district Islands Mentawai in the execution of tasks in the field. The results of this study are as follows: (1) the implementation of the main task of supervisors has not been implemented optimally, 2) the process of carrying out the main task of supervisor regency in the academic field and managerial field is not in accordance with the program that has been determined and (3) there are constraints faced by school supervisors in carrying out their main tasks such as transportation and communication constraints.
The effect of leadership ethics and climate cooperation on job satisfaction of employees in education office of West Sumatera province
Nova Wilia;
Nurhizrah Gistituati;
Rifma
International Conferences on Educational, Social Sciences and Technology
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan UNP
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29210/2018162
Field observations found that job satisfaction of employees in West Sumatera Provincial Education Office is still low. This is allegedly due to the influence of leadership ethics and cooperation climate, then conducted research to test the truth. This study aims to reveal the influence of leadership ethics and cooperation climate on employee job satisfaction in Education Office of West Sumatera Province. Hypothesis proposed in this research are: 1); there are influence of leadership ethics on cooperative climate, 2) there is influence of leadership ethics and cooperation climate to employee job satisfaction. Population in this research is all officer of Educational Department of West Sumatera Province with status of civil servant. The population is 300 people and the sample size is 73 people. Collecting data using Likert scale questionnaire that has validi and reabel. Data analysis using correlation and regression techniques. The result of data analysis shows that: 1) leadership ethics have an effect on cooperation climate equal to 63.50%, 2) leadership ethics influence to job satisfaction of employee equal to 55.80% and cooperation climate influence to employee job satisfaction equal to 37.40%.
EVALUASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
Basyaruddin, Nurzula Yenti;
Rifma, Rifma
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Vol 5, No 1 (2020): JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan)
Publisher : Graduate Program Magister Manajemen Pendidikan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (355.952 KB)
|
DOI: 10.33369/jmksp.v5i1.3498
Character education is not a new thing anymore in Indonesia. Actually, it has been around for a long time and has become a national culture. The advancement of knowledge has led to the erosion of the character of the nation in general and the character of students in particular. A lot of juvenile delinquency sometimes leads to violence and crime. For this reason, the role of family, environment and school is needed. What teachers can do in shaping student character is to include in the school curriculum implemented in all subjects and become extracurricular activities that must be followed by all students. This research was qualitative based on the philosophy of post positivism where the truth that is examined must be in accordance with the object. Based on observations, many juvenile delinquents are seen by students. They skip school and sit in internet cafes, online games and sometimes ride motorcycles that have no clear purpose. Even more so they are "sold" by their friends.
Persepsi Siswa terhadap Kedisiplinan Guru di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Kota Solok
Isra Nofita, Dina;
Gistituati, Nurhizrah;
Rifma, Rifma;
Santoso, Yulianto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (166.23 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1507
Tujuan penelitian ini untuk memperoleh informasi tentang persepsi siswa terhadap kedisiplinan guru di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Kota Solok yang dilihat dari tepat waktu, ketaatan terhadap aturan dan tanggung jawab. Penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Siswa pada kelas XI di SMKN 1 Kota Solok merupakan populasi pada penelitian dengan jumlah 405 siswa dengan pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin, dengan perkiraan tingkat kesalahan 10% yaitu 80 orang. Penelitian ini memakai teknik proportional random sampling.Instrumen penelitian ini berupa kuesioner dengan skala model likert.Kuesioner yang digunakan sudah di uji kevalidan dan reliabelnya. Hasil data penelitian menunjukan bahwa persepsi siswa tentang kedisiplinan guru di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Kota Solok dilihat dari aspek 1) tepat waktu berada pada kriteria kurang setuju dan tingkat capaian skor 75,04%, 2) ketaatan terhadap aturan berada pada kriteria setuju dan tingkat capaian skor 84,56%, 3) tanggung jawab berada pada kategori setuju dan tingkat capaian skor 81,04%, dengan demikian ditarik kesimpulan bahwa kedisiplinan guru di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Kota Solok menurut persepsi siswa berada pada kategori setuju dengan TCR 80,21%.
Hubungan Kepemimpinan Atasan Langsung dengan Disiplin Kerja Pegawai pada Asisten Administrasi Umum di Sekretariat Daerah Kota Solok
Imelda, Imelda;
Ermita, Ermita;
Rifma, Rifma;
Syahril, Syahril
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (236.798 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1508
Penelitian ini bermaksud agar mengetahuiinformasi dan data perihal 1) disiplin kerja pegawai dalam melaksanakan tugas, 2) kepemimpinan atasan langsung, 3) dan hubungan kepemimpinan atasan langsung dengan disiplin kerja pegawai pada Asisten Administrasi Umum di Sekretariat Daerah Kota Solok.Jenis penelitian menggunakan metode penelitian korelasional dengan data kuantitatif. Populasi dalam penelitian yakniseluruh pegawai yang berada pada Asisten Administrasi Umumdi Sekretariat Daerah Kota Solok dengan jumlah 57 orang. Sedangkan sampel penelitian memakai teknik Proportional Random Sampling dengan jumlah 45 orang pegawai. Model Skala Likertmemakai angket dalam instrumen penelitian.Rumus korelasi product moment berfaedah dalam menganalisis data penelitian. Hasil pengolahan data penelitian 1) disiplin kerja pegawai berada pada interpretasi tinggi ialah 89,93%, 2) kepemimpinan atasan langsung dalam interpretasi cukup yakni 73,12%, 3) menciptakan hubungan yang signifikan antara kedua variabel dengan koefisien korelasi 0,347 > 0,294 dan uji keberartian korelasi 2,351
Iklim Sekolah pada Masa New Normal di SMKN 1 Padang Gelugur dan SMKN 1 Rao Selatan
Prayuda, Yosifa;
Hadiyanto, Hadiyanto;
Rifma, Rifma;
Sulastri, Sulastri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (178.082 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1516
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui informasi mengenai Iklim Sekolah Pada Masa New Normal di SMKN 1 Padang Gelugur dan SMKN 1 Rao Selatan dilihat dari indikator dukungan kepada peserta didik, hubungan antar pribadi, minat profesional, inovasi, tekanan terhadap pekerjaan, dan kelengkapan sumber. Penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi penelitian adalah guru SMKN 1 Padang Gelugur dan SMKN 1 Rao Selatan yang berjumlah 115 orang dan penarikan sampel dengan menggunakan Teknik Stratafied Proportional Random Sampling dengan total 54 orang. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan angket atau kuesioner dalam bentuk skala Likert. Teknik analisis data yang digunakan yaitu menghitung skor rata-rata jawaban dengan menggunakan rumus Mean. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Iklim Sekolah Pada Masa New Normal di SMKN 1 Padang Gelugur dan SMKN 1 Rao Selatan sudah kondusif dengan skor rata iklim sekolah saat ini (actual climate) yaitu 4,0 dengan kriteria kondusif dan skor rata-rata iklim sekolah yang diinginkan (prefeered climate) yaitu 4,1.
Persepsi Siswa tentang Kompetensi Kepribadian Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Duri Riau
Syukra , Muhammad Abdan;
Rifma , Rifma;
Sabandi, Ahmad;
Sulastri, Sulastri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (97.591 KB)
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi mengenai persepsi siswa tentang keteladanan guru, sikap arif dan bijaksana pada guru, kestabilan emosi guru, kewibawaan guru, dan kemandirian guru. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini berjumlah 148 orang siswa dan menggunakan teknik Stratified Proportional Random Sampling sebanyak 71 orang siswa. Instrumen penelitian adalah angket model skala likert yang memiliki 5 alternatif jawaban. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kompetensi kepribadian guru di Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Duri Riau berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 3,82.
Persepsi Siswa tentang Pemahaman Guru terhadap Peserta Didik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 4 Padang
Sandra, Nuraini Eka;
Rifma, Rifma;
Jasrial, Jasrial;
Nelitawati, Nelitawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (135.365 KB)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi mengenai persepsi peserta didik tentang pemahaman guru terhadap peserta didik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 4Padang yang dilihat dari kecerdasan, kreativitas, kondisi fisik dan perkembangan kognitif. Penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.Peserta didik pada kelas X dan XI di SMKN 4 Padang merupakan populasi pada penelitian dengan jumlah 708 peserta didik dengan pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin, dengan perkiraan tingkat kesalahan 10% yaitu 88 orang. Penelitian ini memakai teknik propotional random sampling.Instrument penelitian ini berupa kuisioner dengan skala model likert.Kuisioner yang digunakan sudah di uji kevalidan dan reliabelnya. Hasil data penelitian menunjukan bahwa persepsi peserta didik tentang pemahaman guru terhadap peserta didik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 4Padang dilihat dari aspek 1) kecerdasan berada pada kriteria baik dan tingkat capaian skor 80,5 %, 2) kreativitas berada pada kriteria baik dan tingkat capaian skor 85,3 %, 3) kondisi fisik berada pada kategori baik dan tingkat capaian skor 76,9 %, 4) perkembangan kognitif berada pada kategori cukup baik dan tingkat capaian skor 79,9 %dengan demikian ditarik kesimpulan bahwa pemahaman guru terhadap peserta didik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 4Padang menurut persepsi peserta didik berada pada kategori cukup baik dengan TCR 80,6%.
Komitmen Kerja Pegawai di Kantor Dinas Sosial Kota Padang
Finandoyo, Rikki;
Rifma, Rifma;
Ermita, Ermita;
irsyad , irsyad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (171.022 KB)
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai komitmen kerja di Kantor Dinas Sosial Kota Padang dilihat dari aspek tanggung jawab, disiplin, loyalitas, sikap terhadap tugas dan rela berkorban. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dengan populasi 36 orang pegawai. Penelitian ini menggunakan teknik Proportionate Stratified Random Samplingsebanyak 33 orang. Intrumen penelitian adalah angket model skala likert dengan lima alternatif jawaban. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa komitmen kerja pegawai di Kantor Dinas Sosial Kota Padang berada pada kategori baik dengan nilai 3,95. Berdasarkan hasil analisis data tersebut diharapkan komitmen kerja pegawai di Kantor Dinas Sosial Kota Padang dapat dipertahankan dan ditingkatkan.