Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah
Sawitri, Diah
Unknown Affiliation
Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Tingkat Kognitif Soal Uji Kompetensi Limit Fungsi Trigonometri pada Buku Siswa Matematika 3 Terbitan Grafindo Media Pratama Berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi Sawitri, Diah; Hanifah, Hanifah; Yensy B, Nurul Astuty
JP2MS Vol 6 No 2 (2022): Agustus
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jp2ms.6.2.191-203

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sebaran tingkat kognitif soal uji kompetensi limit fungsi trigonometri pada buku siswa matematika 3 terbitan Grafindo Media Pratama berdasarkan taksonomi Bloom Revisi. Taksonomi Bloom Revisi yang digunakan hanya pada dimensi proses kognitif yang terdiri dari C1 (Mengingat), C2 (Memahami), C3 (Mengaplikasikan), C4 (Menganalisis), C5 (Mengevaluasi), dan C6 (Mencipta). Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah soal-soal uji kompetensi kecuali soal uji kompetensi awal, dalam bentuk uraian dan pilihan ganda pada buku siswa terbitan Grafindo Media Pratama untuk kelas XII matematika peminatan edisi revisi 2016, dengan pokok bahasan limit fungsi trigonometri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa soal uraian uji kompetensi limit fungsi trigonometri memuat tingkat kognitif C2 (Memahami) dengan persentase 6,33% (5 soal), tingkat kognitif C3 (Mengaplikasikan) dengan persentase 63,29% (50 soal); soal pilihan ganda memuat tingkat kognitif C2 (Memahami) dengan persentase 6,33% (5 soal), tingkat kognitif C3 (Mengaplikasikan) dengan persentase 24,05% (19 soal); dan tidak terdapat tingkat kognitif C1, C4, C5, dan C6 pada soal uraian maupun pilihan ganda.
Aplikasi Media Pembelajaran Kuis Interaktif pada SD Surya Bakti Berbasis Android Alda, Muhamad; Aulansari, Suwinda; Sawitri, Diah; Junarda, Winda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12811

Abstract

Media pembelajaran yang diajarkan kepada siswa SD Swasta Surya Bakti umumnya masih menggunakan buku ataupun gambar yang membuat beberapa anak anak mudah jenuh ataupun bosan. Tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk menciptakan inovasi baru dalam mengimplementasikan media pembelajaran yang bisa menarik perhatian, minat belajar dan antusias siswa di SD Swasta Surya Bakti. Aplikasi kuis ini merupakan jenis penerapan teknologi yang berupa aplikasi belajar sekaligus bermain sehingga dapat menciptakan semangat baru bagi siswa yang mudah merasa bosan ketika belajar. Penelitian ini memberikan hasil yaitu aplikasi media pembelajaran kuis interaktif berbasis android yang diharapkan dapat membantu para siswa meningkatkan kembali minat belajarnya.
Co-Authors Aulansari, Suwinda hanifah hanifah Junarda, Winda Muhamad Alda Yensy B, Nurul Astuty