Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Farming Daily Activities Sebagai Upaya Terapi Dan Edukasi Mantan Odgj di Kabupaten Madiun Erliana Sari, Novita; Sunaryantiningsih, Ina; Maruti, Endang Sri; Nila Andriani, Dwi; Susanti, Lisa
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 01 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langit Biru
Publisher : Politeknik Penerbangan Indonesia Curug

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54147/jpkm.v3i01.559

Abstract

The purpose of this program is to assist ODGJ in doing farming daily activities as a therapeutic and educational effort. This activity was carried out in Doho Village, Dolopo District, Madiun Regency from March 2021 to September 2021. The target of this activity is Ex-ODGJ in Doho Village, Dolopo District, Madiun Regency, which has 11 people and has been declared stable so they can communicate and carry out their activities well. Based on the results of the activity, it can be concluded that the evaluation of the results of the therapeutic goals of farming daily activities for the eleven ODGJs in Doho Village, Madiun Regency, appears to have had many changes in both mental and spiritual development. Environmental conditions, as well as the involvement of family members in the therapy process are needed, compared to ODGJ who are not yet stable. This community service program was declared quite successful because it had: (1) fostered a sense of responsibility in ex-ODGJ; (2) Ex-ODGJ can have better physical and mental health because they have daily routines; and (3) ODGJ are able to generate their own income.
Penerapan Media Gerak dan Lagu untuk Meningkatkan Kecerdasan Finansial Siswa Taman Kanak Kanak (Penelitian Tindakan Kelas di Taman Kanak-kanak Roudhotul Athfal Ponorogo) Erliana Sari, Novita; Pasca Riani, Lilia; Sri Maruti, Endang; Berlianantiya, Maretha; Reka Wirawan, Yahya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13201

Abstract

Kecerdasan financial anak dapat ditingkatkan sejak usia dini. Hal ini di karenakan banyaknya anak yang tumbuh dengan pribadi konsumtif dan materialistis ketika menjelang dewasa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan finansial siswa Taman Kanak-Kanak Roudhotul Athfal Ponorogo. Hal ini dikarenakan pemahaman mengenai kecerdasan finansial di usia taman kanak-kanak masih sangat rendah. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai wahana untuk meningkatkan kecerdasan finansial siswa. Untuk meningkatkan kecerdasan financial anak harus di lakukan sesuai dengan usianya agar pengetahuan tersebut mampu diserap dengan baik oleh anak. Penelitian Tindakan kelas ini menggunakan media gerak dan lagu untuk menyampaikan pesan kecerdasan finansial anak. Media ini dipilih karena menarik dan menyenangkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research). Subjek penelitian adalah anak kelompok B Taman Kanak-kanak Roudhotul Athfal Ponorogo yang terdiri dari 26 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi partisipan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yaitu suatu analisis data yang bersifat menggambarkan kenyataan atau fakta sesuai dengan data yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan finansial siswa dapat ditingkatkan melalui media gerak dan lagu.