Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI International Journal of Education, Vocational and Social Science
Komarianti, Cici Siti
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Study of the values ​​of moral education in the ruwatan tradition in Nagrak Village, Ciater District, Subang Regency Sinta Rohimah, Dede; Komarianti, Cici Siti; Adawiyah, Endah Robiatul; Selvia Ru’yatus Saefullah; Bunga Septria Vionita
International Journal of Education, Vocational and Social Science Vol. 2 No. 02 (2023): May, International Journal of Education, vocational and Social Science (IJEVSS
Publisher : Cita konsultindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/ijevss.v2i02.174

Abstract

In this article, the author will describe ruwatan as part of a tradition that is inherent in Nagrak Village, a tradition that is rich in educational values. Ruwatan is often labeled as a negative tradition and tends to be polytheistic. However, this tradition still exists today in the midst of the pros and cons in society. This article tries to explain the positive meaning of Ruwatan and the need to preserve it. Because it contains moral education to educate people to become better human beings. In this case the author raises several problems. Among other things, what are the values ​​contained in the Ruwatan tradition? And how is the implementation of the tradition of ngaruwat earth?. The method that the author uses is a field research method with data collection or observation, interviews and documentation. The sources of data used are scholars, ustadz and community leaders in Nagrak Village who are seen or considered to understand the ngaruwat earth tradition, namely community leaders and books that support the research.
Pengaruh Kecerdasan Spiritual terhadap Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Cisalak Kelas VIII Rohimah, Dede Sinta; Komarianti, Cici Siti; Firdaus, Vitaloka; Nurmasyanti, Linda Dwi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13335

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar peserta didik pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam. Hal ini disebabkan karena rendahnya k ecerdasan spiritual peserta didik. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Realitas kecerdasan spiritual peserta didik 2) Realitas minat belajar peserta didik 3) Pengaruh kecerdasan spiritual peserta didik terhadap minat belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian penelitian survei. Adapun subjek penelitian yang digunakan yaitu peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Cisalak. Hasil penelitian menunjukan : 1) Realitas kecerdasan spiritual peserta didik di SMP Negeri 1 Cisalak termasuk kedalam kategori tinggi. Hal ini dibuktikan dengan hasil sebesar 3,72, karena berada pada interval 3,40-4,19 yang menunjukan klasifikasi tinggi 2) Realitas minat belajar peserta didik di SMP Negeri 1 Cisalak termasuk kedalam kategori cukup sedang. Hal ini dibuktikan dengan hasil penelitian sebesar 3,33, karena berada pada interval 2,60-3,39 yang menunjukan hasil klasifikasi cukup sedang 3) Terdapat pengaruh kecerdasan spiritual terhadap minat belajar peserta didik. Hal ini dibuktikan dari hasil uji normalitas sebesar 0,077 untuk kecerdasan spiritual dan untuk minat belajar sebesar 0,200. Hal tersebut dikatakan berasal dari popilasi normal. Adapun hasil dari uji homogenitas yaitu sebesar 0,171 dan data tersebut dikatakan homogen. Selanjutnya hasil uji analisis regresi sederhana dengan hasil sebesar 0,001 yang artinya terdapat perbedaan signifikansi antara kecerdasan spiritual dengan minat belajar.
Co-Authors Adawiyah, Endah Robiatul Bunga Septria Vionita Firdaus, Vitaloka Nurmasyanti, Linda Dwi Rohimah, Dede Sinta Selvia Ru’yatus Saefullah Sinta Rohimah, Dede