Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Pratama, Robi Agus
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Administrasi di Bidang Kurikulum Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru Rinaldho, Rinaldho; Hidayat, Abdul Hakim; Pratama, Robi Agus; Hibatullah, Asraf
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13340

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi kurikulum pendidikan tingkat menengah di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan fokus pada Perencanaan,pengorganisasian,kepemimpinan,evaluasi dan monitoring serta tindak lanjut kurikulum. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan kepala bagian kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa satu sekolah bisa menerapkan lebih dari 1 kurikulum dalam waktu yang bersamaan dan hasilnya tidak terjadi bentrokan antara satu kur kulum dengan kurikulum yang lain. Meskipun demikian, beberapa inovasi dalam pembelajaran juga teridentifikasi. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman lebih lanjut tentang implementasi kurikulum pendidikan dasar dan memberikan rekomendasi untuk perbaikan di masa mendatang.
Peran Masjid dalam Membentuk Generasi Pemimpin Islam yang Tangguh Rinaldho, Rinaldho; Hidayat, Abdul Hakim; Yusuffendra, Yusuffendra; Pratama, Robi Agus; Wismanto, Wismanto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masjid sebagai lembaga keagamaan memainkan peran strategis dalam membentuk generasi pemimpin Islam yang tangguh. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana masjid dapat menjadi wadah efektif dalam kaderisasi kepemimpinan dengan membina karakter dan spiritualitas umat Islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, melalui studi literatur dan wawancara dengan ulama dan pengurus masjid yang aktif dalam berbagai kegiatan pembinaan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masjid tidak hanya berfungsi sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat pembinaan moral, penguatan ukhuwah Islamiyah, dan pendidikan kepemimpinan. Melalui kegiatan-kegiatan seperti pengajian, pelatihan kepemimpinan, dan kegiatan sosial, masjid berperan penting dalam membentuk pemimpin yang berintegritas, peduli sosial, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Co-Authors Hibatullah, Asraf Hidayat, Abdul Hakim Rinaldho, Rinaldho Wismanto Wismanto Yusuffendra, Yusuffendra