Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Nike Delia
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Keterampilan Menulis Ilmiah Peserta Didik Pada Pembelajaran Biologi Melalui Penerapan Model Problem Solving Berbasis Isu Sosiosaintifik Nike Delia; Alberida, Heffi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13345

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan menulis ilmiah peserta didik pada pembelajaran biologi melalui penerapan model problem solving berbasis isu sosiosaintifik. Pengukuran keterampilan menulis ilmiah peserta didik diperlukan sebagai tolak ukur bagi guru dalam pelaksanaan proses pembelajaran agar lebih efisien dan dapat melatih keterampilan menulis ilmiah peserta didik. Keterampilan menulis ilmiah dibutuhkan untuk menyebarluaskan gagasan dan hasil penyelidikan serta nilai-nilai moral dan sosial. Penelitian ini merupakan penelitian pre-experimental dengan rancangan One Shot Case Study. Penelitian dilaksanakan di kelas X SMAN 3 Pariaman tahun pelajaran 2022/2023. Sampel penelitian ini diambil menggunakan teknik purposive sampling dengan 33 orang peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan tes tertulis. Tes tertulis berupa makalah yang ditulis tangan. Instrumen yang digunakan berupa lembar kerja peserta didik yang telah valid. Analisis data berdasarkan rubrik penilaian keterampilan menulis ilmiah peserta didik.
Co-Authors Heffi Alberida