Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Ndruru, Temazisokhi
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Minat Belajar Matematika Peserta Didik dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning di Kelas VII SMP Negeri 1 Sidua Ori Ndruru, Temazisokhi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13493

Abstract

Proses Pembelajaran matematika yang berlangsung selama ini cenderung tidak mengaitkan dengan kehidupan sehari-hari, maka pembelajaran matematika perlu mendapatkan perhatian lebih. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu model pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran Matematika melalui model pembelajaran problem based learning. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian peserta didik kelas VII SMP NEGERI 1 SIDUA ORI, Kabupaten Nias Selatan yang berjumlah 25 peserta didik tediri dari 8 peserta didik laki-laki dan 14 peserta didik perempuan. Berdasarkan hasil penelitian Penerapan penggunaan model Problem Based Learning dapat meningkatkan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika dapat dibuktikan dengan adanya peningkatan minat belajar peserta didik mulai dari kondisi awal, siklus I, dan siklus II telah mencapai atau melampaui target yang udah ditargetkan oleh peneliti.
Co-Authors