Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jamilah, Hilyatun
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Fenomena Prolematika Kinerja Guru dalam Menghadapi Perubahan Kurikulum 2013 : di MI Aisyiyah Mubarok, Azril; Khoerotunnisa, Nadhila; Jamilah, Hilyatun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13622

Abstract

Fenomena perubahan kurikulum ini sesungguhnya bukan hal baru dalam peradaban Pendidikan di Indonesia. Hanya saja banyak sekali seorang pendidik yang belum memahami mengenai kurikulum, salah satunya guru di MIS Aisyiyah. Banyak sekali problematika yang dihadapi seorang guru dalam menghadapi perubahan kurikulum 2013, faktornya beragam yang meliputi aspek kemampuan, sampai administrasi. Penelitian dilakukan dengan tujuan mencari inti permasalahan yang kemudian dicari Solusi permasalahan tersebut, yang bersubjek kepada guru-guru MIS Aisyiyah. Langkah-langkah pengumpulan data dengan melakukan observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil observasi menunjukan bahwa Sebagian besar guru belum memiliki pengetahuan yang cukup untuk memmahmi kurikulum 2013 dan belum siap dalam pengimplementasiannya. Upaya yang dapat dilakukan guru yaitu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan, serta meningkatkan motivasi dalam memahami tindak lanjut pada perkembangan Pendidikan sebagai Upaya meningkatkan kinerja.
Co-Authors Khoerotunnisa, Nadhila Mubarok, Azril