Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Circular : Jurnal Pendidikan Sosial Dan Ekonomi
Nuha, Aulia
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Shopeepay Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Hamzanwadi Angkatan 2021 Nuha, Aulia; Zein, Rohaeniah
CIRCULAR: Jurnal Pendidikan Sosial dan Ekonomi Vol. 2 No. 2 (2024): CIRCULAR: Jurnal Pendidikan Sosial dan Ekonomi
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/circular.v2i2.266

Abstract

This study aims to analyze the impact of the use of the ShopeePay digital wallet on the consumptive behavior of students from the Economics Education Study Program at Universitas Hamzanwadi, Class of 2021. The research methodology applied in this study is a descriptive quantitative approach. The subjects of the study consist of 65 students from the Class of 2021 in the Economics Education Program. The sample was selected using purposive sampling, and data was collected through questionnaires. To analyze the data, the researcher used Structural Equation Modeling (SEM) with a Partial Least Squares (PLS) method to examine the relationships between the existing indicators. The model analysis results showed that the developed model is very good, with an R-square value of 0.961, meaning that 96.1% of the variation in consumptive behavior can be explained by the use of ShopeePay. Hypothesis testing was conducted using the bootstrapping method to evaluate the significance of the relationships between the indicators. The evaluation findings indicate that the use of ShopeePay has a positive and strong impact on students' consumptive behavior, as evidenced by a t- statistic value of 235.954 > 1.96 and a p-value of 0.000 < 0.05
Analisis Novel “Pangeran Cilik” Karya Antoine De Saint-Exupéry Menggunakan Pendekatan Pragmatik Nuha, Aulia; Afnita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13708

Abstract

Novel “Pangeran Cilik” dipilih untuk dikaji lebih lanjut karena novel ini termasuk buku yang paling banyak diterjemahkan di seluruh dunia. Saint-Exupéry memasukkan nilai dan pengalaman manusia yang paling dasar, seperti kekuasaan, tanggung jawab, dan cinta lewat cerita dari seorang anak yang mengamati dunia dengan lugu. Novel ini juga tampaknya seolah cerita anak-anak, tetapi sebenarnya novel ini juga dapat dinikmati dan direnungkan oleh orang dewasa. Penulis novel ini mampu menyampaikan pesan moralnya dengan secara tersirat sehingga pembaca diperlukan untuk membaca setidaknya dua kali untuk memahami maksud dari si penulis. Tujuan pembaca menganalisis novel “Pangeran Cilik” yaitu untuk lebih mengapresiasi, menilai, dan mendalami karya sastra untuk mengetahui pesan moral di dalam novel “Pangeran Cilik”. Pembaca memilih pendekatan pragmatik untuk mengkaji novel yang berjudul “Pangeran Cilik” karya Antoine De Saint-Exupéry. Novel “Pangeran Cilik” karya Antoine De Saint-Exupéry ini merupakan novel bergenre fabel. Novel yang berisikan banyak moral ini mengajak pembaca untuk merenung dan mengambil pelajaran darinya.
Co-Authors Afnita rohaeniah zein, rohaeniah