Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Siburian, Melani Etika
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Game Interaktif Berbasis Web Kahoot pada Tema 7 Sub Tema 1 di Kelas IV SDN 060857 Medan Tembung Siburian, Melani Etika; Gandamana, Apiek
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13770

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan, praktikalitas, dan efektiktifitas dari media Game Interaktif Berbasis Web Kahoot pada tema 7 sub tema 1 di kelas IV SDN 060857 Medan Tembung. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 060857 Medan Tembung yang berjumlah 18 siswa. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, angket, dan tes. Data yang diperoleh dalam penelitian ini mencakup data kualitatif serta kuantitatif. Hasil uji kelayakan produk terhadap materi memperoleh persentase 81% dan evaluasi terhadap aspek media juga mendapatkan persentase 81% yang mengindikasikan bahwa media tersebut "Sangat layak digunakan tanpa revisi”. Respons guru mencapai 94%, dan tanggapan siswa mencapai 93%, dengan rata-rata respons sebesar 95%, yang menempatkannya dalam kategori "Sangat praktis”. Nilai N-Gain sebesar 0,64 mengindikasikan bahwa media ini "Efektif" dalam meningkatkan pemahaman siswa selama proses pembelajaran. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran Game Interaktif Berbasis Web Kahoot layak, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran.
Co-Authors Apiek Gandamana