Linda Ayu Karisma
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Internalisasi Peran Ibu dalam Mengembangkan Konsep Fitrah pada Diri Anak di Era Digitalisasi Dakwah Linda Ayu Karisma
Taqorrub: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Vol. 5 No. 01 (2024)
Publisher : Fakultas Dakwah Intitut Agama Islam Riyadlotul Mujahidin Ngabar (IAIRM) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55380/taqorrub.v5i01.841

Abstract

Abstract This study aims to analyze the internalization of the mother's role in developing the concept of fitah in children in the current era of digitalization of da'wah. The method used in this research uses descriptive qualitative research with the leterature review method. The sources used are several journals, books, and documents as well as sources of data or information that are considered relevant to this research. This research was conducted by collecting, managing and summarizing from 20 national journals that are relevant to the keywords then interpreting them into unique new findings. The results showed that: 1) There are 7 fitrahs owned by humans, including the fitrah of faith, survival, learning to serve, love, interaction, sexuality, and responsibility. 2) The role of mothers in developing children's fitrah can be done as exemplified by the Prophet, including exemplary, habituation, advice, monitoring/supervision, and punishment. 3) Digitalization of da'wah as a strategy in the process of internalizing the role of mothers can be done by utilizing social media, namely YouTube and Instagram.
Manajemen Mutu Organisasi Siswa Intra Sekolah Dalam Meningkatkan Jiwa Kepemimpinan Siswa Isna Faridatun Nadziroh; Linda Ayu Karisma
AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 2 No 2 (2024): MARET 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Hasan Jufri Bawean

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37348/aksi.v2i2.305

Abstract

Tulisan ini merupakan hasil kajian lapangan yang dilakukan pada salah satu lembaga pendidikan di Ponorogo yaitu SMP Negeri 5 Ponorogo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen mutu OSIS melalui penerapan siklus PPEPP untuk meningkatkan jiwa kepemimpinan siswa sebagai bekal persaingan global yang semakin kompetitif. Metode penelitian yang digunakan ialah studi kasus dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen mutu OSIS dalam meningkatkan jiwa kepemimpinan siswa dilakukan melalui beberapa proses yaitu: 1) proses penetapan dengan melalui dasar hukum, tujuan yang jelas serta perencanaan kegiatan yang sistematis, 2) proses pelaksanaan, dengan melaksanakan kegiatan harian, mingguan serta tahunan 3) proses evaluasi, dilakukan melalui pengawasan yang dilakukan oleh kepala sekolah, waka kesiswaan dan pembina, 4) pengendalian dilakukan melalui rapat serta tata tertib, dan 5) proses peningkatan, melalui tindak lanjut berupa perbaikan kendala dan pemberian reward kepada siswa berprestasi.