AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Vol 2 No 2 (2024): MARET 2024

Manajemen Mutu Organisasi Siswa Intra Sekolah Dalam Meningkatkan Jiwa Kepemimpinan Siswa

Isna Faridatun Nadziroh (Unknown)
Linda Ayu Karisma (Unknown)



Article Info

Publish Date
23 Mar 2024

Abstract

Tulisan ini merupakan hasil kajian lapangan yang dilakukan pada salah satu lembaga pendidikan di Ponorogo yaitu SMP Negeri 5 Ponorogo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen mutu OSIS melalui penerapan siklus PPEPP untuk meningkatkan jiwa kepemimpinan siswa sebagai bekal persaingan global yang semakin kompetitif. Metode penelitian yang digunakan ialah studi kasus dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen mutu OSIS dalam meningkatkan jiwa kepemimpinan siswa dilakukan melalui beberapa proses yaitu: 1) proses penetapan dengan melalui dasar hukum, tujuan yang jelas serta perencanaan kegiatan yang sistematis, 2) proses pelaksanaan, dengan melaksanakan kegiatan harian, mingguan serta tahunan 3) proses evaluasi, dilakukan melalui pengawasan yang dilakukan oleh kepala sekolah, waka kesiswaan dan pembina, 4) pengendalian dilakukan melalui rapat serta tata tertib, dan 5) proses peningkatan, melalui tindak lanjut berupa perbaikan kendala dan pemberian reward kepada siswa berprestasi.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

aksi

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Social Sciences Other

Description

AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam is an open access journal, and a peer-reviewed journal. Our main goal is to disseminate current and original articles from academics, researchers and practitioners in the field of Islamic Education Management (such as: Education Management Information Systems, ...