Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Kurniawati, Niken
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Sikap Percaya Diri Siswa Terhadap Hasil Belajar Pada Subtema Lingkungan Dan Manfaatnya Kurniawati, Niken; Hidayat, Rais; Hikmah, Nur
Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 15, No 2 (2023): Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : FKIP UNIVERSITAS PAKUAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55215/pedagogia.v15i2.8448

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh antara sikap percaya diri siswa terhadap hasil belajar subtema lingkungan dan manfaatnya.Metode penelitian ini menggunakan survei dengan pendekatan studi kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik Sekolah Dasar Negeri di Kota Bogor. Teknik pengujian prasyarat analisis berupa uji normalitas, kemudian dilakukan pengujian homogenitas. Data yang dinyatakan normal dan homogen digunakan untuk menguji hipotesis. Teknik analisis regresi korelasi sederhana menghasilkan suatu model hubungan yang hasilnya menunjukan terdapat pengaruh sikap percaya diri siswa terhadap hasil belajar subtema lingkungan dan manfaatnya. Hasil penelitian ini ditunjukkan dengan analisis statistik yang menghasilkan koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,45. Sedangkan koefisien determinasi sebesar 20,7%, yang berarti setiap kenaikan unit sikap percaya diri menyebabkan kenaikan hasil belajar siswa sebesar 0,42 unit. Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif antara sikap percaya diri siswa terhadap hasil belajar subtema lingkungan dan manfaatnya di Sekolah Dasar Negeri Kota Bogor.
Co-Authors Nur Hikmah RAIS HIDAYAT, RAIS