Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SOSIALSASI DAN EDUKASI AWERNESS TERHADAP PENGGUNA SKINCARE DI ALANGAN GENERASI Z AWARENESS SOCIALIZATION AND EDUCATION TOWARDS SKINCARE USERS AMONG GENERATION Z Malik, Fadhliyah; Handoyo, Muhammad; Mulviana, Astrawanda; Zakhrafia, Ainun; Fea, Waode Aisyah; Saputri, Nita; Yani, Rica Dwi
MAJU : Indonesian Journal of Community Empowerment Vol. 2 No. 4 (2025): MAJU : Indonesian Journal of Community Empowerment, Juli 2025
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/maju.v2i4.1417

Abstract

Mercury and hydroquinone are ingredients that are often misused by illegal cosmetic manufacturers as skin whitening ingredients by inhibiting melanin synthesis, but the side effects are very dangerous to health such as damage to the central nervous system and cancer. This activity was carried out with the aim of providing knowledge and skills to students of SMA Negeri 6 Kendari to be aware of skincare users among Gen Z skincare and how to recognize their physical characteristics. This activity was carried out using the counseling and question and answer method on the material on the dangers of using whitening cosmetics containing mercury and hydroquinone followed by training in checking the physical characteristics of skincare and how to ensure skincare registration numbers using a cellphone. Furthermore, students were given a questionnaire with the aim of determining students' understanding after being given counseling. The results of the questionnaire showed that 98% of students understood how to choose safe cosmetics and could visually identify cosmetics in cosmetics containing mercury and hydroquinone.
Implementasi Kearifan Lokal dalam Mendukung Pendidikan Karakter Siswa SD Negeri Sembungan Yuliana, Indri; Wulan, Reva Helvi Ontro; Saputri, Nita; Danuri, Danuri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana implementasi kearifan lokal dalam mendukung pendidikan karakter siswa SD Negeri Sembungan. Dengan adanya ilmu pengetahuan, teknologi, dan sosial budaya yang berlangung sangat cepat tentu membawa pengaruh terhadap berbagai hal salah satunya menurunnya sikap peduli dan cinta terhadap budaya bangsa. Salah satu upaya untuk mendorong penerapan nilai-nilai karakter bangsa adalah pendidikan khususnya melalui pendidikan sekolah dasar. Pendidikan karakter yang berbasis kearifan lokal dapat dijadikan strategi untuk menanamkan nilai-nilai karakter melalui lingkungan dan keadaan yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data primer melalui observasi dan dokumentasi, sedangkan pengumpulan data sekundernya diperoleh melalui literatur seperti buku, artikel, jurnal, undang-undang maupun sumber lainnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa di SD Negeri Sembungan telah menerapkan kearifan lokal berupa memakai pakaian adat Yogyakarta setiap hari Kamis Pon dalam mendukung pendidikan karakter siswa khususnya karakter cinta budaya.