Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
RAHMAN, ZEIN AULIAUR
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Education Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TEORI BELAJAR KOGNITIF SOSIAL DAN RELEVANSINYA TERHADAP METODE KETELADANAN DALAM SURAH AL-AHZAB AYAT 21 MUSTHAFA, ALI; RAHMAN, ZEIN AULIAUR; ALFARISYI, MOH SALMAN; CHAKAM, ACHMAD JALILUL
HIKMAH: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 12, No 2 (2023)
Publisher : STAI Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55403/hikmah.v12i2.556

Abstract

Development Of PAI Learning Devices Using The STAD-Type Cooperative Model Based On The Wizer.me Application To Improve Student Confidence Musthafa, Ali; Rahman, Zein Auliaur; Hamdani, A. Saepul; Soraya, Irma
al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 8 No. 1 (2023): Education and Learning
Publisher : IAIN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/alt.v8i1.4799

Abstract

Kepercaayaan diri siswa sangat esensial karena mampu mempengaruhi ketercapaian harapan atau cita-cita siswa. faktanya, kepercayaan diri siswa di SD Negeri Jemundo II perlu ditingkatkan lagi. Penelitian ini mengguakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yang bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran PAI materi enam rukun iman menggunakan model kooperatif tipe STAD berbasis aplikasi wizer.me dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa. Sedangkan teori model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan 4D (Define, Design, Develop and Disseminate). Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah peserta didik SD Negeri Jemundo II kelas I semester genap tahun ajaran 2022/2023. Adapun teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) teknik field note, 1) teknik validasi, dan 2) teknik angket. Sedangkan teknik analisis data terdiri dari analisis data proses pengembangan, kevalidan, kepraktisan dan keefektifan perangkat pembelajaran. Hasil penelitian diperoreh bahwa pengembangan perangkat pembelajaran PAI menggunakan model kooperatif tipe STAD berbasis aplikasi wizer.me dikatakan valid, praktis dan efektif untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa.
Co-Authors A. Saepul Hamdani, A. Saepul ALFARISYI, MOH SALMAN CHAKAM, ACHMAD JALILUL Irma Soraya MUSTHAFA, ALI